男生发起对女生的追求后，立即转化为女生对男生的好感，并设定转化系数为a，而随着的男生发起对女生的追求，男生的学业自然下降率与学业成绩成正比，比例系数为e，于是有dy(t)/dt=abx(t)y(t)-ey(t)。

顾律退出word界面，打开电脑上的matlab软件。

matlab，是最常用的数学建模编程软件，可以进行矩阵运算、绘制函数和数据、实现算法、创建用户界面、连接其他编程语言的程序等。

在每个建模队员的电脑上，这是一个必不可少的软件。

打开软件后，顾律直接打开编程界面，十指在键盘上飞速敲击，一行行代码出现在屏幕上。

台下，一种同学们是被顾律这一手操作弄得惊讶不已。

对他们来说，针对一道题目的数学建模，是三个人通力合作之下才能完成，缺一不可。

不过，看目前顾老师这个样子，是准备一个人，完成三个人的工作量。

而且，即便顾律是一个人完成三个人的工作量，但在速度上，比他们众人快的却并非是一点半点。

这是一种实力上的碾压。

本来，听到顾律要和他们一块做的时候，不少人起了和顾律一较高下，比拼时间的念头。

顺便，还能检验一下这位新来的竞赛辅导老师的实力。

不过现在，众人全都熄灭了和顾律一较高下的念头。

因为结果已经很明显了。

这位新来的辅导老师，实力确实是强。

在场这么多支队伍，就算是三人齐上，未必是这位老师的一合之敌。

这样想着，众人不再观察台上顾律的进度，而是开始各自的建模工作。

有的队伍，是以顾律的答案为参考，进行模型的搭建。

而还有一些队伍，而不想落于俗套，开始另辟蹊径的进行模型的假设和构建。

教室内，一时间变得极为热闹起来。

有手指敲击键盘的啪啪声，同样，还有众人队伍内部的激烈讨论声。

而每支队伍的模型，都在随着时间的推移，一点点的完善。

十几分钟后……

讲台上的顾律活动活动手指，一边讲模型运行出的数据记录下来，一边代公式中进行推演。

至此，顾律算是把才华部分的数学模型及其运算出的数据全部搞定。

在论文的一页，顾律写下了自己通过模型运算数据得出的结论。

强大的爱情攻势有时不一定能达到满意的效果，反而不利与学业的成长；有时通过慢慢接触，慢慢了解，再加上适当的追求行动，女生的疏远度就会慢慢降低，学习成绩也不会降低！

还有，当成绩下降到一定程度时，一定要当机立断。因为你必须相信有些女孩是追不到的，不信你去追twins任何一个，你永远追不到。但是学习好与坏与你追女孩子的成功率成正比。

所以你有理由相信你能追到你喜欢的，只要努力了。当然这是说一个女孩疏远你的时候，不好好学习，除非你做了变形手术，否则难成美事！

呃……结果很残酷，但很现实。

顾律关闭这个文档，开始另一个参数，即颜值对男生追女生的建模研究中去。