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第三百八十六章 我们华夏是在复兴(1 / 2)

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杨正东实在没想到,曾厚竟然跑到少林寺去了。

他真是没打算让那群和尚来当武术教练啊。

话说前世好多挂着‘少林弟子’名号的武术学校。

貌似风评什么的也不是很好。

不过曾厚已经联系了,他也只能认了。

等到那释行永大和尚来了之后再说吧。

要是少林功夫是空有虚名,到时候直接拒绝了就是了。

如果不是三傻这几个徒弟瞎搞,他真是没打算弄什么武术学校。

毕竟这社会的主流还是学文,练武只是强身健体罢了。

在前世他都不相信有什么绝世武功的,只是到了这辈子,有了八极这门功夫。

他才知道功夫的说法也不是完全都是妄言,当然也并非空穴来风。

虽然不会像武侠小说说的那样内功绝顶,飞檐走壁如履平地。

但是多少对于体质还是有所增强的。

少年强则国强嘛。

锻炼身体也是一个不错的途径。

只是这个武术学校的运营,还需要辅助以教育。

树立正确的价值导向,这才符合他的一贯思维。

所以让曾厚去招聘老师,打算将其打造成为文武双修的学校。

说白了还是以学文为主,学武为辅。

只是曾厚没有完全理解,将少林寺都给搬出来了。

不过也不好打击曾厚的自信心。

毕竟主动作为总是好事。

随后杨正东和众人开始商量过了春节后的工作安排。

范老校长沉吟了一下说道:“学校这边过了春节之后,部分的建筑已经可以使用,还有社区应该最多三月份也可以入住,先给这些老师安排上。通过这段时间的观察,我发现正东你打算做的是教育新模式的改革,这样的话这些过来的老师,需要经过统一的培训才能上岗。这个培训也就只有你能做,让他们理论实践一起来吧,边学边深入教学!”

“我也是这个意思,正东你要打造的这所学校,虽然不能说前无古人,但是绝对与以往的模式大有不同,尤其是素质教育这方面,很多连我也吃不太透。你原来定下的学校运营方式,肯定不是以学费为主,而是以教材教辅为支撑,以创新性的副业为辅助,争取让学校能够自负盈亏。这些事情总要开始做的,可以等这批老师到来之后,成立个教材教辅小组,协助你更新教辅材料,同样也算是教学研究实践。”

老朱琢磨了一下也是说道。

他打算过了年就从职教中心出来。

投入到职业教育学校的筹建之中,也算是给沈老搭班子。

现在就开始谋划起了学校的运营方式,毕竟是自家‘儿子’的产业。

“好,不过职业教育学校这边,现在唯一成型的就是厨师这方面了,其他方面的师资和教学模式也需要尽快成型,这个时间恐怕会更长。”

杨正东沉吟了一下说道。

“只能一步一步来了,职教中心虽然名字是职教,但是里面的专业设置却不是完全按照职业教育来的,还是以师范教育为主。老师这方面我再想想办法,不行也去其他的职教学校转一圈,看能不能招聘一些有经验的老师过来。”

老朱有些发愁的说道。

“朱叔叔也不用太犯愁,国家这些年改革力度很大。许多单位拥有高级技术职称的老工人都退了下来,如果需要的话我帮您联系一批。另外国外很多已经成型的职业教育,咱们也是可以直接引进的,我也可以帮着联络。我觉得相比这些,反而招生是比较重要的,对于这方面你们怎么考虑?”

钟任陪着高老喝了几杯,听到大家的探讨主动插话道。

“教学模式我来搞定,那钟任你就好人做到底,帮着老朱联络下国内的那些高级技术人才,工资什么的都好说,同样按照普小、普中这边的工资待遇水平,完全解除大家到这里任教的后顾之忧。至于招生方面,我这个职业技术学校,虽然并不是完全免费,但也能算作义务教育的范畴,我相信很多适合的家庭,都愿意让孩子到这里学点技术出来。另外还有一个方式,我已经和我老师他们沟通过了,劳动部门会有相应的政策出来,未成年或者失业群众,均可获得国家的学习补贴,定点到咱们的学校来,生源我倒是怕太多,学校反而装不下。”

杨正东琢磨了一下回答说。

教学模式这个,他一早就跟系统沟通过了。

他虽然前世没有这方面的经验,也制作不出教材、教学来。

但是辣鸡儿系统,现在的定制功能还是可以的。

只不过需要付出相应的声望罢了。

他这半年努力攒了不少的声望。

就是为了这将这套模式定制出来。

在杨正东的死缠烂打之下,系统破例让他看了一部分的内容。

可以说定制出来的各专业教学模式和内容,完全是前世职业教育集大成的作品。

就算放在前世,也不见得能够有学校做出来。

那些以职业教育闻名的国家也不行。

教研、教学、实践、课堂都包括在里面。

只是价格也很美丽,直接都是以万或十万起步。

他的那点声望,想要快速的将职业技术教育的模式完善。

还不是一朝一夕的事情。

现在他要做的,就是激活系统的随机任务。

比如说成立学校、学校招生开业等。

这些都是随机任务的触发方式。

也是快速获得声望值的好方法。

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