“如果我要加入乐队，父母应该不会发对吧，他们支持我练琴自然会支持我演出的。”茹老师发了一个“ok”的手势。

“这么说你同意了？”我希望她把话说清楚，好进行下一步的工作。

“组建好乐队，那去哪演出呢？”茹老师做事看来也喜欢有个全盘彻底的了解，绝不打无准备之仗，不做没谱的事情。

“乐队建好了，我们先要进行一段时间的排练。感觉拿得出手了，再在本县城的中心广场向本镇居民进行汇报演出，赚取人气，然后打商业演出广告，促销、开业、婚庆、乔迁、某些单位的联欢助兴等场合都可以参演。只要水平好，不愁没人请。”我描绘出一个理想的前景来吸引茹美女的加入。

“青春是用来干事业的，迟疑不决可能就会错过机会。机会一错过，那么你的吉他只能弹给自己人听了。你是加，还是不加？”我又补充了一句。

“听你的，加！”茹老师还发了一个“奋斗”的表情。

“好！有你的加入乐队就有超高颜值了。我再去招兵买马了。找齐了人，我们就一起排练了，好么？”

“嗯，好的。我也要继续加强练习了。”茹老师发了一个“ok”和一个“微笑”的图片。

“你如此努力，相信我们会成功的！”我献上了一朵“玫瑰”。