支教进行差不多一半了，大家都慢慢习惯了在这里的生活，孩子们已经可以和志愿者们亲切交流，村里的人也会热络的和大家打招呼。

陈千凝在这里待了多久就和外面的同学断联了多久，中午吃饱饭回来，看着空落落的宿舍，想到了什么便抓起床头的手机往外面走去。

把手机挂脖子上，抬头看了眼才几米的山，没犹豫的伸出手开始往上爬。爬上后拿起手机看还是没信号，只好坐了下来打开摄像头找角度准备录像。

找到了自己满意的角度马上按开始，拿着手机转了一圈让江黎羽看看这里的风景，觉得差不多后便坐下对着手机说个不停，“江黎羽，我来这里半个月了，已经慢慢和孩子们熟络起来了，他们都特别好，特别好学，看着他们我就知道我来这里是值得的”。

“我挑食你也知道的，刚开始这里的东西我都不是很吃得惯，但为了填饱肚子我还是吃了。说起来我好像很久没吃过你做的东西了，有点想念”。

“这里的信号很差，他们都是靠村书记哪里的那通国定电话和外界联系的，所以我就没太敢拿那个电话给你和我爸妈打电话，幸好提前和你们说过我来支教的事了，不然你们肯定就担心了”。

想到了什么的陈千凝突然委屈巴巴的看着镜头，“我和你说，我原来不是特别激动说我舍友们也和我一起来支教吗？结果辅导员老师给我们分了班，我教低年级的，她们全都跑去带高年级的孩子。她们高年级的教学都是两个两个人一起带的，老师特别贴心，把小忆和她男朋友分到了一组，瑶瑶和那个她篮球队的学长分到了一组。馨馨也经常被老师叫过去帮他做事。你说老师是不是特别会办事...”

对着摄像头叽叽喳喳说了一大堆陈千凝才发现自己是一个那么能说的人，看着时间觉得差不多了才不舍的把摄像头关了，原路返回住的地方。

……

杨洛泽身为带队老师平常除了要管这些学生的生活外，还得代表同学们经常去和村长和书记沟通。女生宿舍其实有很多事他不太方便，所以便拜托了自己的学生欧阳馨帮自己看着点。

空闲的时候他自己也会去代课，和欧阳馨一起搭档的这段时间让他越来越觉得这个女孩很好，工作中默契的搭档，生活中贴心的女孩。

……

在老师分组之前宋瑾逸特意去找了带队老师，说他和薛忆对高年级同学准备的资料比较充分些，希望老师可以让他们一起带高年级的同学。

针对孩子们的情况，宋瑾逸的这个请求老师当然会同意。

高年级的双人教学方式就是一个人在黑板上给孩子们讲课，一个人在下面为孩子们解疑答惑。

来支教之前，薛忆和宋瑾逸就一起在网上看了很多来山区支教的视频。所以对于怎么和孩子相处，怎么走近孩子，两人处理的得心应手。

除了带孩子们上文化课外，他们偶尔还会组织一些课外活动，他们要教给孩子们的不单单只是书上的死知识。

……

去培训的时候看到坐在教室里的叶旭初学长，瞧见熟人的申景瑶马上激动的跑过去，“学长你也报名参加支教了吗”？

学妹的这个白痴问题让叶旭初不知道该怎么回答，坐在这里的人不都是去参加支教？

但想到她最近失恋智商可能不太在线便也理解，害怕再次伤害到申景瑶现在这颗脆弱的心，叶旭初非常友好的回答了申景瑶一个又一个智商不在线的问题。

在后来的分学校和分年纪又被分在了同一组后，叶旭初不得不感慨他和这个学妹的缘分。

申景瑶和叶旭初两人都特别的自来熟，两人轻轻松松的就可以和孩子们玩成一片。

叶旭初坐在地上，看着申景瑶被孩子们围成一圈，非常生动形象的在和孩子们说故事。那脸上愉悦自信的笑容让叶旭初想到了第一次见面的那个申景瑶。