柔嘉虽然敏慧，但她国语一向处于弱势，字更是一直写不好，虽不算丑，歪歪斜斜似散了架的骨头一般，而这字帖上的字端正公正，虽然仍旧带着稚气，却看得出隐隐纳了笔锋。

这哪里是柔嘉的字，她做母亲的，怎么会认不出女儿的字迹？

“嘉嘉，这不是你的册子吧？”顾婧宁指了指上头一个挺拔俊秀的“天”字，孩子启蒙历来是用千字文的，而这千字文的第一个字，便是天字。

嘉嘉连“一”字都写不平，如何应付这横竖撇捺的“天”。

柔嘉抬头一看，满不在乎的垂下了头，“不是我的。”

“是不是拿错了？嘉嘉真是不小心，老师布置的练字任务可怎么做？别的小朋友，今夜也做不成了吧。”顾婧宁无奈道。

“才不是！”柔嘉头摇得像拨浪鼓一般，“我是故意的！”

她唯恐顾婧宁听不见一般，张圆了嘴巴，一字一句，带着独属于孩子的狡黠与窃喜，“是我故意和陆泽熙交换了，他不知道！”

顾婧宁一愣，不忙着责备她，而是选择了善意的沟通。

孩子这么做，必然有她的道理，无论正不正确，也要先听一听再说。

“为什么要这么做？”

柔嘉还不知道自己做了错事，小巧的下巴抬的高高的，好似急着要被夸奖般，不断的用余光瞄着顾婧宁，“因为他怎么都不肯来我家玩，所以我才想了个法子，只要他发现字帖不对，就一定会来我们家找我，那他就可以和我一起玩我那些玩具了！”

她甚为自己的小聪明沾沾自喜，却没有发觉顾婧宁的脸色微微的沉了下来。