而正是这种‘童子功，这种扎扎实实的基本功成就了大音乐家贝多芬，这又何尝不是一种亲情的扶持?

我们理解父母在雨天撑起的那把伞是亲情的扶持，也要理解雨天里父亲让我们磕磕绊绊走山路是另一种扶持。

时间似水，岁月如歌。

转眼间，我们已走过了童年青青的山冈，走向如花的少年，让我们翻检记忆，去追寻那点点滴滴丝丝缕缕‘剪不断，理还乱的亲情，回味那扶持的快乐。

当我们打开记忆的闸门，亲情，那种扶持的快乐就会萦绕我们心间，百转千回。

‘感人心者，莫先乎情，亲情是至情至性至纯至美至善的。

至情言语是最动人的，在‘情的统领之下，

你可以飘逸，如春烟，如秋风，如天外之鹏飞，如海风，如浪翻，无拘无束，舒卷自如，才情豪迈，无迹可寻；

你可以沉郁，如深潭，如老松，如洞底之虎啸，如峡中之雷鸣，博大雄浑，进退伸缩，皆合法度。

如何写感恩亲情呢?

可以写小小说、寓言、散文、随笔、杂文、日记、小剧本等等。

这次征文，要求诗歌除外，其他文体不限。3000字以上。

文章要有神、有魄、有窍、有脉、有筋、有骨、有髓，要弘扬灵气，抑止匠气。

古人云‘诗必穷而工，只有苦心经营，增删批阅，才可以出手不凡。

另外，须悟理、悟情、悟智，使文章既闪烁着理性的光辉义能激情飞扬。

写作时也可汲取中两文化的精华。

东方礼仪之邦的美善同源思想，铸造出中华民族重人情、重感受的温厚淡雅的鉴赏情趣；

西方智术之乡的美智合一原则，熏陶了希腊民族重理智、重思辨的高贵静穆的审美风范，

这些都可借鉴，你不妨来个中西合璧。

提炼典型形象仍是重中之重。

别林斯基说：‘文学用形象说话。用具有审美意义的形象反映以人为中心的社会生活是它的主要特征。

金庸也说：‘整个文学的发展就是对人性的扶持。

而‘亲情、感恩、快乐、扶持又何尝不是丰富而深刻的人性?

对人物心理细致入微的把握和惟妙惟肖的刻画，将是这类文章取胜的又一关键。

精通近十种语言的辜鸿铭指出：‘汉语是一种心灵的语言、一种诗的语言，它具有诗意和韵味。

所以，文采飞扬也是一篇文章成功的关键。

文章的美是千姿百态的，可以金刚怒目，也可以菩萨低眉；可以静如淑女，也可以动如脱兔。

总之，亲情是一封家书，‘相顾无言，唯有泪千行’；

亲情是一句问候，‘问君能有几多愁，恰似一江春水向东流’；

亲情是一个眼神，‘才下眉头，却上心头……

同学们可横向延伸，纵向开台，设计悬念，变换视角，凸现细节，形象描述，升华哲理，字字关情!”

同学们听的一愣一愣。

这薛老师也太有才了吧？一套一套，还文绉绉地。

看着同学们惊异的目光，薛老师笑了：

“大家不要用这种眼光看我，这都是书上讲的，我只不过是知识的搬运工！哈哈哈！”

同学们释然而笑，笑得有些开心。

薛老师接着说：

“这样，我们下面请几个同学念几篇名家作品，大家可以好好学习借鉴。

只要不抄袭就可以了！”