底下胡婕儿带头率先鼓掌。

十几秒后袁义抬手示意他们安静：“行了，咱们别影响其他班级上课。”

待同学们都安静下来，他才继续说：“我先给大家讲个故事吧。”

同学们都安静的听着，好奇这个往日印象里严肃板正的老师会讲怎样的故事。

袁义下了讲台，靠在讲桌旁，语调和缓：“有这样一个故事，苏格拉底的几个学生向他请教选择的真谛。

苏格拉底把他们都带到了一片果林，让他们各自沿着一行果树从林子这头走到林子那头，每人摘一个自己认为最大、最好的苹果，不许回头，也不许做第二次选择。

学生们出发了，他们都十分认真的坐着自己的选择，等他们到达果林的另一端时苏格拉底已经等在那里了，他问学生是否都选到了自己满意的苹果。

一个学生请求让他再选择一次，他说：‘我走进果林时就发现一个很大很好的苹果，但是我想找到一个更好更大的。当我走到林子的尽头后，才发现第一次见到的苹果就是最大最好的。’

其他学生也请求再选择一次。苏格拉底摇了摇头说：‘孩子们，没有第二次选择了，人生就是如此。’”

故事讲完了，教室里一片安静。

袁义又说：“苏格拉底的弟子们没有多余的选择，可是同学们有。我知道咱们班之前有学理的，现在还在摇摆不定着，但在还没有迈进高考那道坎，大家都可以再重新选择。”

俞北北眨眨眼，还可以这样吗？

只听袁义话音一转又道：“可我还是希望同学们能够坚持自己的选择。因为在往后的人生里你们还要面对无数次的选择，也许机会也就只有一次，你们不能反悔，唯一要做的就是坚定选择并为之努力。”

“所以过去的就让它过去，从今天开始你的高中将会是一个新的征程。大家不用去怀念从前的好，因为现在在你周围的同学们才是真真实实存在将要和你相伴两年的人。”

袁义讲完鸡汤，目光看向后排的俞北北。

俞北北疑惑。

袁义说：“现在大家来互相认识一下，有想自荐班委的也可以直接报名，俞老师记一下。”

俞北北点头：“好的。”

袁义又说：“那自我介绍也从俞老师开始吧。”

俞北北很想说袁老师你能不能给个过渡时间，这么忽然点名的吗？她站起身走到讲台前，脑海里思索着如何自我介绍，最后站定在袁义旁边，笑容满分的看向台下：“大家好，我是俞北北，海外的实习老师，喜欢运动和阅读，希望接下来的日子跟大家相处愉快。”

然后从第一组第一排开始每个同学都上台做自我介绍，有几个胆大的自荐班委，俞北北一一记下。

有的自我介绍非常精彩，比如胡婕儿，长相甜美，笑容爽朗，声音明亮，讲完之后大家鼓掌很热烈。

也比如袁央央的自我介绍非常简单：“大家好，我是袁央央。”然后就没了。

袁义大概了解自己儿子的性格，只是高深莫测的推了推眼镜，道：“下面一个。”

等全班都自我介绍完毕，袁义说：“座位就先这边安排，等下个月月考成绩出来后再做相应的调整。”

两节课，中间没有休息，不过中途有想上厕所的可以请假，直到大课间铃声响起来，袁义才做总结道：“世界上最幸福的事就是做自己喜欢的事。所以同学们，想想你们以后想做什么？周五之前把志愿交到李炫那里，李炫收齐以后给俞老师。”

李炫是六班唯一一个自荐班长的，长得黑黑壮壮也很高，听到袁义点了他的名字，立马责任感爆棚：“好的袁老师！”

大课间学生都要到操场做操，老师们也要到操场监督，代课老师不要求一定到场，实习老师更不强求，但袁义还是叫上了俞北北。

“你觉得六班学生怎么样？”

看着排长龙的队伍，俞北北想半天想不到合适的词，最后只能笼统的说：“挺好的。”

袁义意味深长的笑看着她：“那我就放心了。”

放心？

俞北北莫名的觉得有些汗毛倒立，实在是袁义的笑容很诡异。

不过后来的几天并没有见袁义有更多奇怪的话语或者表现，俞北北也逐渐的忘记了这件事。

袁义除了教六班语文，还有教一班，一班是理科实验班，很多人觉得语文学不好也没关系，所以上起课来稍微有些吃力，袁义时不时要在课堂上来几句“金玉良言”，也只是少数人在听。

下课后袁义告诉她，对于这种情况，办法只有一个，那就是多发些试卷给他们，错了的罚抄罚背。

俞北北乖乖的谨记，但心想，那一班的学生会不会找一班班主任抱怨去呢？

俞北北想的没错，一班学生确实有找一班班主任抱怨了袁义给他们试卷太多，但一班班主任也是人精，自己也是知道学生们不重视文科的东西。

且不论袁义的教龄、年龄、能力，光是他头上的职务就能压过他了，对抗？那是不可能的。

所以他告诉一班同学，要么你们认真听课，要么你们做试卷，语文虽然偏文，但也是三大主科之一，高考比分也占了五分之一的，忽视不得。

求救大家长不得，一班学生在袁义的课堂上就稍稍安分了些，至少不会在课上写理科题目。

至此俞北北彻底明白了实力和势力的重要性。