她让泽希在医务室前的长椅上坐着，拿着医生开的请假条就去教务处找老师了。

嘉树本来想去找泽希，但拐弯处经过教务处的时候就被英语老师拉住了，大致讲的事英语竞赛队的事，说了什么，他没注意，他全副心神都在不远处医务室里那抹安静的倩影上。

“老师，泽希发烧了，四十度，这是医生开具的证明，这个是请假条。”

“你们这些小把戏别以为我不知道，回去睡午觉去。”

“老师，这是真的，泽希发烧四十度，什么概念，高烧啊，医务处医生测的，千真万确，我摸她手臂，也是滚烫滚烫的。”

“你们这些把戏我见多了，泽希呢，让我看看，竟然她烧的身体滚烫，让她来，我看看。”老师明显不信周非非的话。

周非非也急了，“老师，泽希就坐在医务室外的长椅上，我带你过去。”

“老师给周非非的话逗笑了，拍拍周非非的肩膀道，行了行了，逃午休给你们弄的那么多花里胡哨的，不许请假，时间快到了，快回去吧。”

“老师！”周非非的脸涨的通红，她不明白为什么老师就是不信她说的话。

嘉树的目光不住的往周非非的方向望，英语老师也在这时，察觉到了嘉树的心不在焉，安静的听了周非非说的话一会，了然，泽希曾经是一班的，英语好的出奇，身为一班的英语老师，她怎么可能不知道泽希。

在她的印象中，泽希是一个安静乖巧的有点容易害羞的女孩，像一株娇滴滴的害羞草，这样的女生一向敏感脆弱，但让她对泽希上心的真正原因是，泽希的英语好的出奇，那种好是对语法一知半解，但做起题来却题题都对的好。

像是把英语当做母语一样对待，好像一般的人，他们在学习汉语的时候不一定知道什么是宾语，什么是主语，但感觉上就应该这么说，就是可以这么说，不需要解释，顺其自然。

她听到泽希发烧了，很惊讶，却一点都不奇怪，见二班班主任说什么都不愿意签这个请假条，心里莫名来火，直接夺过周非非的请假条签了字，一边签字，一边对二班的班主任说：“最近换季，好多学校都出现了集体感冒发烧的现状，都怕学校成为感染病毒的集散地，万一发烧了，责任落下来可不好负责，周非非是我们班的，要是出什么事，我担着。”

英语老师这句话说的极度有水准，先是讲了事情的严重性，让二班班主任的脸色一白，然后又说清楚了其中的利弊关系，并开口表明了自己的态度。

二班班主任在怎么不情愿，也不好发作，她出门，经过医务室，瞧见倚在长椅上，闭着眼，微皱着眉的泽希，

鬼使神差的，就伸出测了测泽希的体温，果然很烫，想起一般英语老师说的话，顿时脊背一阵后怕，还好，她招了招手，叫住了周非非，帮泽希请假的时间改成了两天，“带泽希去医院看吧，要是明天好不了，我在给她开请假条，这是老师的电话，有什么事记得跟老师说，别生病憋着，身体比学习更重要。”

二班班主任的面孔一变，从起先的冷笑不屑变成了担忧关切，周非非突然就不说话了，她怕自己一说话，就想笑，这算不算是现实版的打脸现场，还是啪啪啪特别响的那种。

等班主任走后，周非非推了推泽希“泽希，醒来啦，请好假了，我们可以走了。”

但泽希的脸越发惨白，额头滚烫，但手脚的体温却在极度骤降，头一歪险些要栽倒在地上。

“泽希！”周非非惊呼。

还好一直在一旁看着默不作声的嘉树抱住了泽希。

要是泽希清醒着，就能听到嘉树很重很急促的心跳声。