日本虽然有近三四千万的人口，可如今四国岛被占，九州岛被占，只留下本州岛和北海道岛两个最大的岛屿，人口一下被削削去了八百万人人口，如今因为先期的鲁国对他们的征讨，使得他们本州岛南面所有的地方都被破坏掉了，人们流离失所，人口渴死，饿死，逃亡，如今的日本德川幕府还无法理顺哪里的关系，只靠兵马占领，巩固着地盘，无法动摇大量人口进行恢复生产，无法进行大规模动员，所以是没有那么多兵源可以进攻九州岛的。

两次战役日本损失了一百七十万人人口，算鲁国进攻，然后日本反击，以及被新鲁府的鲁军杀掉，二王子进攻四国岛杀掉的人口，上次两次遭到华夏军炮轰日本沿海，以及鲁国水师炮轰日本沿海，带走的近千人人口，总体来说死亡了一百七十万人口，这样加上丢失的四国岛和九州岛两个小岛的人口，有近一千万人口损失了。

随着防御工事的建立，日本已经无力进攻九州岛了，冯铨也安心的进行着新鲁府的民生工作。

鹿儿岛县城有八十万人，宫崎县城有五十万人，左贺县城有三十万人，长崎县城有三十万人，北九州岛只有区区的三万人，剩余的就是近七万兵马，这七万兵马经过多次战斗历练，已经基本达到了鲁国原先的精锐兵种的战斗力了。

剩余的还有三万兵马，东面一万，西面一万，鹿儿岛驻扎一万，内陆部分还有三万新征召的青壮在各个营地训练，这次他们将训练三个月时间，然后补充到各个县城担任守备部队。

新鲁府也只能接受这么多部队了，再多人口吃不消啊。

熊本县城有八十万人，大分县城有三十万人口，福冈县城有十万人口。

新鲁府总的有大约三百多万人口，等于是每二十个人就有一个人当兵，鉴于日本百姓的素质底下，他们还活在明朝初期，或者明朝中期的生活水平以下，主要是贫困人口较多，因此整个生产力水平不高，兵源素质也不高。

如果让他们下地劳作，他们可能能干一下，干点稍微有手艺的杂活也能干，可再多他们就要抓瞎了，日本整个王朝都属于封建奴隶制度统治阶段。

大名将军老爷们不会允许平民百姓拥有知识和技能的，造成了很多日本底层平民不是活不下去到处流浪，就是投靠了那些老爷们成为他们的家奴。

这么多人对于小小的九州岛来说可算是一个负担，因为没有那么多地供他们种。

新鲁府开始推行大明朝的儒学教育，七岁以前的孩童还是犹如华夏军刚开始的那样，不改变以前明朝教学的模式，私塾教育，八岁开始增加一些简体字，普通话教育，灌输华夏民族的知识和思想教育，为此华夏王国向他们这里派遣了近三万培训出来的教员。

这些教员也是带着自己的利益来的，凡是去四山州，云贵州，云南州，执教的新式教员和旧式教员，三年期满，考核成绩好的，可以成为华夏王国的办事员，正式临时工，记录在案，回去以后升为更高级的科员，成为正式的国家教员，以后有可能升职为国家官员，当然是教育系统的了。

(本章完)