半个时辰后,李成义在王府从人的注视下一个脚印一个脚印地走出王府大门,见着身后众多期盼的眼神,李成义感觉背上刻了“我是全村人的希望”。
终于李成义走上了马车,随着马声嘶鸣,他也深深舒了口气,嘀咕道:“太热情了”。
一路上李成义的马车经过景风门,延喜门,绕了大半个皇城终于从凤凰门进入东宫,再行至崇文馆,大概用时一个半时辰。
打着哈欠的李成义走出了马车,舒服地伸了个懒腰,便看见大哥李成器含笑站在崇文馆前。
李成义几步小跑,来道太子面对行礼后说道:“怎能劳烦太子哥哥在此等候啊!”
“无妨,只要二弟肯来就行,方才为兄还是一阵担心呢!”
“太子哥哥相邀弟弟自然欣然接受”,想了想府中等人那可怕期盼的眼神李成义有些不好意地说道:“只是这弟弟的胸中这墨水实在少的可怜,怕是耽误了三弟进学啊!”
“二弟莫要谦虚了,为兄已将那日诗句传读于崇文馆中了,各个学士,博士以及祭酒均是赞赏有加”太子李成器带了些自豪,与李成义一共走进了崇文馆。
“真是怕什么来什么啊,今日怕是要枪打出头鸟了”,李成义一遍心里嘀咕着,一遍听着太子介绍道“这崇文馆是太宗建立的,现在主要是为一些主要的皇室成员进学,各位学士博士均是满腹经纶之人,可是为兄好不容易请来的大儒,二弟可要懂得尊师重道啊”
这个崇文馆虽然在读学生不多,只有十几个人,是个一个小班化的教育模式,但专业课程还有公共课程还是很全面的。
专业课程便是通五经,《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》五部经书。
公共课程便是君子六艺,礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
所以这个古代依然需要像上一世的现代人一般的德智体美劳全面发展的祖国花朵,只是后世渐渐点错了科技树,导致后世的封建王朝无法做到唐朝一般的高度了。
介绍完大体情况后,李成器便带着李成义来到了教舍。教舍内铺设了实木地板,每一个人都鞋履整齐地放置在门外,里面有着十五张桌子,每人一张。
这时李隆基从后面钻了出来,看着李成义分外开心道:“二哥,我就知道你一定回来的”。
“哦?你见二哥来怎么如此开心啊”
“因为吾刚才开了盘口,只有吾跟大哥下注你会来的”,李隆基开心的跑进了教舍喊道:“看到没有,吾二哥来了!现在你们都输了,一人一百贯啊!没钱的记账月息两分”。
李成义看着这一切心中万头草泥马在奔腾,这还是开创开元盛世的唐玄宗吗?还是前日在吾面前装大人的李隆基吗?现在的孩子太可怕了。
李成器拍了拍他的肩膀,似乎在传递着“以后习惯就好”,笑了笑道:“那为兄先走了”。
接过了牛二递过来的书匣子,李成义心中想起了某个伟人年轻时候说的话“为中华崛起而读书”,昂首阔步地走向后最后一排。
一排三张桌子,一共五排,李成义参照着大学的经验,走向了自认为最隐蔽的桌子,刚走坐下一声童音传来“成义哥哥,这个位子是我的”。