精灵站定后，仔细地打量了下四周，随后高呼起来。

“嗤~”

随着精灵的高呼，这个房间的门打开了。

周科长带着一叠图片走入房间内：“你听的懂我的话吗？”

“@#！@#”

“Can you speak Chinese”

“@#！@#”

“Выумеетекитайский”

“@#！@#”

“Connaissez - vous le chinois?”

“@#！”

“中国语ができますか”

“@”

“??????????????????”

“……”

精灵眯起了双眼，然后双臂抱胸，盘腿坐下，静静地盯着周科长。

“请继续试探。”

而周科长，则依然笑容满脸，温和地说道：“?????????”

“……”

小会议室中，众人不断在窃窃私语，随后将从精灵醒来，到现在坐下的表现，做了一个粗略推测，一步步传到了最上面与郭逸手中。

“既然心理学与战略部的还没什么结论，那我先弄下我的！”

郭逸瞄了一眼分析报告上的总结，随后和周科长说道：“看下能不能对应的上。”

房间内，周科长仿佛没和任何人沟通一样，只是默默地将手中的图片，展示在精灵的眼前。

幼儿启蒙-宝宝认知记忆卡！

而那精灵似乎知道周科长什么意思一样，仔细地看了下周科长手中的图片。

然后，那精灵并没说话，而是用手一划：不懂，下一张！

周科长点了点头，然后展示了第二张。

可惜，精灵依然没说话。

第三张……

第四张……

从水果到动物，从植物到交通工具。

最后，周科长手中的卡片全部给精灵看完了，可是他/她一个词都没说。

“没了。”

周科长叹了口气，举了举空无一物的双手，和他/她说道。

“……”

两人再次沉默了下来。

沟通失败……

不知为何，周科长内心突然唱起了这首歌：老屋飞入外来雁，鸡同鸭讲眼碌碌……

突然，沉默中的精灵拍了下双手，然后在手腕中按了几下。

一片异常精美的，一截小拇指大小的叶子从他/她的手腕处弹出。

随后，精灵把这个叶子塞出了牢笼第一层：“！@#%&”

“……”

而周科长，仿佛没看见那叶子一样，依然一动也不动，安静地站在他/她的面前。

而那精灵看着仿佛木头一样的周科长，发了一个音节，然后指着周科长说了一段话后，就再次安静地盘腿坐下。

双方再次进入沉默。

“狗子怎么样了？”

郭逸看着如同停止了一样的画面，和狗子问道：“找到入侵入口了吗？”

“上天无门，入地无门。”

“那他/她的语言分析的怎么样？”

“需要更多的资料。”

“那，老周，B计划。”

随着郭逸的话落，画面中，周科长再次动了起来。