做好你分内的分外的事情呢，做了就做那钱也是为咱孩子，咱也是有目的的，咱也不是给旁人去做的，建起最关键一点是什么？你儿媳妇其实他对你的态度，他说的这番话，如果只当着您儿子的面，说这是有情绪的，这个情绪，其实不是都冲您发的，这个群是更多的时候，是因为对你儿子不满意，您别往自己身上引，夫妻之间关起门来说的话，有些话只是情绪，不代表是真实，不代表你儿媳妇真的不知好歹。就像夫妻两个吵架一样，老公打麻将打的很晚，老婆就说你死到外面就甭回来了，你告诉我真的希望自己男人死外面吧，不适的情绪不一定要当真，你说的所以在这个问题上孩子了，我都给您说的意思是稳定，大事化小，我觉得你也是一个非常善良勤劳的人，但是呢，你要记住您的短板是吧，说的太多，有些话咱俩真不合适，那就夫妻俩闹闹矛盾的事。

你都别理两个人的事情，回头哪怕单独了一点，注意你的身份，媳妇儿教了一遍，那么听你媳妇委屈什么，你老公怎么了，你没事儿你跟妈说我去替你收拾他，你看这句话，首先你拉进了一个儿媳妇的距离，你回去啊，你跟你儿子怎么？我说你儿子跟你不记仇哇，你是他亲娘但是我相信这个问题，你儿子还是有一些问题的，就凭他给你在你面前指责你就是翻他老婆说的话，我就觉得挺笨的。

是咱不可否认一个现实问题啊，就是很多时候呢，这些大龄的男女青年在目前状态遇到这种尴尬的情形，也有一些硬伤存在，比如说最普遍的一个反应就是和周围环境相处，你知道吧，因为人有一些能力之后，加上他从小到大更多的时间把精力放在了学业上，其他方面的能力可能没有完全很好的培养起来。哇这是一个，这是一个相对来讲普遍问题，就是大龄男女啊，就是与人合作的能力，但是这种东西由于他们智商没有问题，这些东西学习起来也很快的。嗯嗯，是这样，如果孩子他能大了就怕一人吗？

很多时候我觉得这是一个就是自己的认识和对就是对。零的认识和对自己的定位问题知道吗？这是我们真的应该把一些重点看在我们要找什么，我那里来还了一个女生跟我年龄也也比较大了，就是他其实非常在乎的是一个人的形象，知道他在乎形象之后呢，你看人说利弊相连，形成很好的，她可能第一次跟别人见面会，留下很多很多好的印象，但是人又是多面性的。就那男生存在很大的问题，在真正的交往过程当中，他已经发现，但是他依然抱着侥幸心理在跟别人相处，他以为他可以改变人家知道吗？但事实上我觉得内容就是大体上形象说的过去。真正重要的是内容。

我们在选择的时候，真正应该把重点放在内容上，比如人品上面责任上面是不是善良。我不会居家过日子，对这事应该把重点放在这一款，就是人你再美再帅气，看久了也就那样子没阻碍，我们真正在乎的是彼此之间能够能够关心对方，而且对方亲上确实有值得我们欣赏的点，这个很重要，但是我孩子就是姑娘报名的话，我们在每次每个月会搞活动的时候，我和其他老师的一些课程，也就是让大家更多的调整心理，然后转变一些观念，端正一下态度是这样的。

小学五年级，他现在主要的问题主要是体现在数学上面，就是个学习的态度特别浮躁，就不认真对待，就是应付的马马虎虎的，你比如说数学的计算企业，他的错误是非常高的，一片做不对，如果你让他去说改，如果她可能改一遍还是破的，有时候就最多的时候改了三遍四遍都还是错的，就说明他在改错的过程中根本就不用心，所以他一再拖好几遍。这样的话，家长都得情绪就很大，然后有的时候你做完题我的话你自己检查他就不点，它有时候家长去看了一下，说你这个题错了，错了自己去看错在哪里她，然后她就说我错在哪里啊，我一看没有铺啊，我对着呢，然后就是这种态度。

然后你必须得要你跟他说，你那一步加错了，你哪一步算错了就给他详细的图出来就行，所以他就感觉到这个学习啊，他就不愿意多思考，一知半解，如果在学这个数学方面，这个问题真的是很大的，你就是都觉得模模糊糊的概念也不迟，还是一直能在考验，就是这个我这个耐心也不够啊，然后呢，我采取的方法就是他爸爸的脾气很好，然后我就是说我尽量少管，然后我让他爸爸来辅导，爸爸辅导之后呢，他就是这个其实会了。都是这个态度学习的。

这个态度根本没有改变就是她下次他还是这样的你看十一岁这个问题，让你看如果说他做错了题，他说哎呦我哪错了没错啊，我咋不知道呢我看不出来我讲给你听错了没有啊，那就像我刚才我给那个家长说的就过了吗，过不了写十遍，这个有说法，我说这个计算这一块的话，因为徒弟太高，我暑假的时候老师布置的，比如说十几道题到，然后老师不知道，有一天到计算，我给他做了4000道。