按照将军的提示，陌声和红线顺利来到了镇子的祠堂前。

只是祠堂大门紧闭，门上挂了一把锁，门口小竹棚里也没有人在。

“可能今天是周末吧，所以没有开门。”红线看了一眼，“这祠堂上面的雕花还挺漂亮的。”

虽然褪了色，但还是看得出雕刻工艺十分了得。

“我们明天再来吧，现在也进不去。”

陌声抱着将军，准备要走，迎面走来一个老大爷，身上穿着一件稍显褪色的老式军装。

看见他们在祠堂前面四处张望，而且还交头接耳的，就问他们两个：“你们是谁啊？来这里干什么的？”

“大爷您好，我们两个是来半旅游的。”红线恭敬地说。

“旅游的去山上，那边景色好。”大爷指了指后面，“这条路一直走，走到头就能看到一条上山的小路了。”

“谢谢大爷。”

“晚上的话，就不要去山上了，到了晚上那里会有野兽出没。”

“好。”

“大爷，我想问下，这镇子上的孩子都在这里读书吗？”

“你们问这个做什么？”大爷一脸警惕地打量陌声和红线。

“我们就是听孩子们说，这里只有三个老师，如果缺老师的话，我们可以帮忙给你们物色一些老师过来。”红线十分诚恳地说。

“你们是记者？”

“我们是负责支教这一块的，过来这边了解情况，如果需要的话，我们会尽快安排一些老师过来支教。”

陌声已经学会了红馆打工人必备技能：张口就来。

“那太好了，我们这里只有三个老师，却有将近一百多个孩子，年龄又都不一样，正头疼呢。”

“那这三个老师都是镇子上的吗？”

“是啊，都是镇子里的，他们三个都在镇子边上住，离得也近。”

“都是很好的老师啊。”大爷感慨道。

“大爷，这方便让我们进去看看吗？”红线指着祠堂问大爷，“我们想拍点照片回去，好跟我们领导反应一下这里的真实情况。”

“可以可以，当然可以了。”

大爷打开祠堂的木门，让红线和陌声进去里面拍照。

进门就是一个很大很宽的天井，再往前是两间古时候的门房，在两侧。

继续往前又是一个大天井，再过去就是正厅了，也就是小孩子平时上课的地方，这里摆着几张长长的桌子，是小孩子的课桌。

陌声拿出随身携带的迷你相机，象征性地拍了几张照片。

“陌声你看，这里有张大合影。”

红线指着墙上一张褪色的老照片，对陌声说，“你来看看吧，可能有你要找的人。”

“来了。”

陌声收起相机，跑到照片底下，仰着头，眯起眼睛，一个一个打量。

“有吗？”

“还没看到。”

“那你再仔细看看。”

陌声反反复复看了三四遍，依然没有他父亲陌不离的影子。

只能失望地跟红线说：“没有，走吧。”

“这个是我们以前在这里任教过的老师，是最早的一批。”大爷看他们两个在照片前面看了许久，以为他们是对祠堂的历史感兴趣。

“我们这里一开始也没想到要让孩子们来这里读书的，幸好当时一位教书先生，资助了一些课本和桌椅，还亲自找了老师过来。”

“你说的这个人是？”

“是我们的资助人，李先生。”

“姓李？具体名字知道吗？”

“这个就不清楚了，已经是十年前的事情了。”大爷摇头，“他也不喜欢拍照，所以都没有他的照片。”

“那这个李先生，还住在镇子上吗？”