“好了，今天的课就到这里，记得下周一要交的家庭作业。”弗利维教授安排完作业之后就离开了。

德雷最近超级忙，除了各科的作业他还有需要交给麦格教授的论文，还要每天抽出时间来内视冥想和锻炼。

乔丹他们都说德雷克想一个陀螺一样，按时按点的安排了他的每一秒钟。

“一起去图书馆吗？”德雷克无法忽略身边三个可怜巴巴的眼神，这周的家庭作业是有点多，那是因为几乎所有的科目都已经过了最开始的理论课，开始了实操课程。

这一改变就把作业变得很难完成，如果理论知识的作业只需要会写会整理就可以了。那么现在的作业就变成了有想法，会思考还要能够面描述下来。

“哎，算了。图书馆不行，平斯夫人肯定会因为我们太乱赶我们出来的，回休息室吧。”

四个人自从入学以来第一次一下课就回了休息室，一般情况下他们都是在外面玩儿疯了才会去的。

“好了，都说说吧，你们都还有哪个作业没有写呢？”公共休息室的桌子边上，三个皮孩子做的整整齐齐，等着被德雷克大哥教训。

“额……我的只有魔药，魔咒，还有变形……”弗雷德一脸我还可以的样子率先说到。

“我的也一样。”乔治和弗雷德一直一起做作业，所以两个人的进度一样，当然，德雷克还怀疑两个人的作业内容也一样。

“你呢？”德雷克看向旁边的乔丹。

“我也一样，……”乔丹抬了抬眼睛又接着说到“哦，还有天文也没有写呢。”

“……你们只有两天的时间知道吗？”德雷克拿着自己的羽毛笔说着“周六周末两天，这两天你们不进要完成所有的作业还要腾出时间来去训练明白吧。”

“嗯嗯嗯嗯。”

“那好，首先把你们的魔药课作业拿出来。”

魔药课的作业德雷克认为是最简单的，就是查询收集三种魔药配方，并且说明配方里起到主要功效的是什么，之所以可以对这个病症是为什么，还有就是配方中的材料单独拿出来都有什么功效和作用。

这些问题都是在书上可以查到的，所以并不困难。真正困难的是魔咒课和变形了作业，这两个要求同学们写出施展感受，还有心得，魔咒课还另外加上了魔咒可能得变化这一项。

这两想作业都是没办法查询的，只能写切身感受，所以德雷克让他们先解决魔药作业。

拿出自己写作业是从图书馆借的书，给他们说过注意事项之后德雷克就开始自己的作业了。

变形课的作业麦格教授已经说过不用写了，所以德雷克没完成的只有魔咒一种。这次要写的是漂浮咒这个魔咒。

施展感受其实就是让同学们写使用魔咒的中途感受到的魔法流动，这是在为以后得无声魔法做准备。如果记住了魔法流动的感觉，并且可以从新调动魔法进行这样的流动，自然就可以在不说话的情况些使用出漂浮咒。这个很简单，德雷克已经用过很多次这个魔咒并且已经可以做到无声使用了。

然后是心得，这个行对下来比较麻烦，因为德雷克靠的是熟能生巧所以这个心得还真是不太好说。所以没办法只能官方的写一下，就想前世的时候写阅读理解一样，答案看似各不相同，但是都万变不离其中。

最后是可变化性，这个才是德雷克重视的地方，他一直觉得漂浮咒和飞行有一点像，完全可以经过小幅度的改变变成飞行术，这样巫师们就不用限制于扫把了。之所以没有实践的原因是因为这个不值得德雷克去花时间研究，其次呢，一旦开始研究就可能会断人财路的可能性，所以他就没有做这方便的研究。这次刚还写成作业，公开想法，谁愿意研究谁研究好了。

德雷克抬起头看看时间，已经是快九点了，对面写作业的也从三个人变成了好多人。都是格兰芬多的一年级生，看到德雷克在叫他们写作业，凑过来听一听。

“今天就写魔药作业吧，时间有点晚了已经。”德雷克对大家说着“如果大家想一起写作业的话，明天下午两点在礼堂集合好吧？”

“那行，就明天下午见啊。”德雷克见同学们都点头同意就说到“那我就先回去了，大家做完作业也都早点休息啊。”

下午的时间都用来写作业了，只能晚上冥想了，刚发现的水元素已经有了一点感觉可不能断了。德雷克收拾东西悄悄地来到八楼这里。马上就要宵禁了，他的小心不要被费尔奇发现才好。

“一个练习魔法的房间。”

“一个练习魔法的房间。”

“一个练习魔法的房间。”

三遍之后大门应声而现，德雷克推开门走了进去。不同于平常冥想的房间除了地板一无所有，这次的房间多了很多人偶和练习道具。

今天德雷克就要试着控制自己发现的水元素，这个最温柔的元素。

盘腿坐下，先进入冥想。随着德雷克对内视的熟练，五团颜色也不在只是固定在同一个地方不动，而是开始会随着德雷克的情绪不停的移动着。

五种颜色分别对照五脏，五腑，五官，五体，五情，五声和五行。