林老师拿出第一张试卷，先用手压着，抬头无奈道：

“这次我重点看了作文，每个同学都挨个挨个看了，发现你们呀，在写记叙文的时候，有个普遍的问题。”

林老师顿了顿，扫了眼林锐，发现他安安静静地，就是不知道为什么肩膀一直在怂动，在一片静态中就他一个动态。

“……”突然想拖出去打一顿。

算了，先解决另外一个更头疼的。

她继续苦口婆心道：“问题是什么呢，你们在写作文、叙事的时候啊，总是平铺直叙，没有波折起伏，太平淡了，和记流水账有什么区别呢？”

“但是，”她话语一转，仿佛心塞到了极点，“这次江临同学的作文，让我很茫然。”

林锐憋笑憋得肚子疼，听到‘茫然’两字，更是笑出了眼泪。

俞砚也不自在地轻咳了一声。

——只有他们知道江临那货到底写了什么。

林老师念道：“这次的题目是‘吃葡萄的启示’，同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君则不同，他总是挑最小最不好的先吃，两人怀着不同的心情吃完了葡萄，然后写一篇作文谈谈你得到的启发。”

“立意很明确，可以从‘先苦后甜’还是‘先甜后苦’的角度切入，也可以从‘做一件事情的不同心态’来进行阐述，当然还有更多。”

“但是江临同学……令人眼前一瞎……嗯，他写了葡萄的十种吃法，其中着重阐述了葡萄酒的酿造方法，很专业，嗯……虽然老师看不太懂。”

……