刘娇听到欧小娟的话兴奋的跳了起来。

她以前当过幼儿园老师，对教育有一定的情怀，一听会被编到课本里，非常高兴。她觉得是一件非常荣幸的事情。

欧小娟和钱宇也觉得不错，起码是受到了肯定，而且对于宣传公司形象很有帮助。

但是教育部征用编到小学课本里，肯定是不会给钱的，只是一个殊荣而已。

林雨则跟其他人想的都不一样。

因为小芒果正在读小学一年级，所以林雨经常翻阅小学语文课本，对小学课本的内容很熟悉，《父与子》是一部漫画，这就意味着它不可能成为课文。

但是确实是被教育部可能上想要编到小学课本里，林雨猜测可能是教育部挑选某一个小故事的四幅图，以看图写话的形式出现。

林雨希望自己的作品可以成为小芒果吹嘘的资本，而不是被人戳脊梁骨说，“都怪你爸爸写这种漫画，害得我们还要做看图写话。”

虽然就算没有这部《父与子》也会有其他的图画成为他们看图写话的题目，但是别人他们不认识啊，现成的小芒果可以戳着说。

一年级的课本里目前还没涉及到看图写话，根据林雨跟小芒果陪读的经历，他猜测可能会被编到二年级上册的课本里。

这也就意味着， 如果二年级小芒果他们刚好赶上改版的书，很可能就会用到这套教材。

不出意外，小芒果今天上学就已经在学校吹嘘爸爸写了一本漫画叫《父与子》了，根本瞒不住，到时候同学们肯定都知道。

林雨高中做阅读理解的时候，就经常会抱怨到底是谁写的狗屁文章让他这么痛苦。

所以林雨有些犹豫，不太想接这个活。

相比较被编进教科书那点荣誉，他更在乎小芒果的感受。

现在多好，《父与子》是畅销书，小芒果还可以在同学面前吹一下，可被编进课本里意义就不一样了，何必呢。

林雨半天没说话。

刘娇兴奋的情绪也慢慢降下来，有点纳闷的看着林雨。

欧小娟和钱宇虽然没有刘娇那么兴奋，但也觉得能被教育部看上，将《父与子》编进教科书里是一件好事，起码下一步宣传热点有了。而林雨明显在纠结犹豫的表情让他们有点意外。

“怎么？有什么顾虑吗？”欧小娟率先问道。

林雨的思绪回到现实，“要不咱们就不接这茬了吧。”

欧小娟虽然意外，但是也不是非要争取不可的事情，林雨不想接肯定有他的难处，她也不想多问，“好吧，我给他们回个话。”

刘娇张了张嘴巴，想问一下不接的原因，但是又想到连小娟姐都没问，肯定是林雨有苦衷，她也把到嘴边的话咽了回去。

欧小娟当着大家的面给教育部的人回话，可能是对方从来没有被拒绝过，缓了很久才说要不要再考虑一下，欧小娟直接回绝了。

挂断电话，欧小娟和钱宇都认为，这一周可以把《父与子》作为宣传重点， 虽然拒绝了教育部，但是还有一个第十三届全国少儿图书大赛的名头可以宣传一下， 他们本来没有炒热度就已经能混到第一，欧小娟决定再做一下宣传，让第一的位置稳定一点，一定拿下第一的成绩。

......

“爱芒的新书参加了第十三届少儿图书大赛，目前票数第一。”

“我知道那个大赛，它是少儿类图书最顶尖的大赛了。”

“听说每年很多少儿文学的作家角逐奖项，而且第一名可以到的丰厚的奖金。”

“爱芒的奖金已经不少了，肯定不是为了奖金去的。”