而李翎玉所展现出来的天赋,也确实没让徐景行的眼光蒙羞,这姑娘在完全没接触过木雕的情况下,第一次做雕件就达到了合格的水平,虽然雕的只是一件非常简单也非常卡通化的小胖猪,可却将徐景行讲的那些知识、要诀以及雕刻理念都用上了,表现非常出色。
可惜的是,徐景行现在在研究玉雕技法,也没有大量的木雕活儿,所以没办法给李翎玉提供大量的上手机会,只能用四合院施工时留下的下脚料做练习,多少显得有点无聊,跟当初的安心一比较,也显得有点可怜。要知道,当初的安心从跟着徐景行开始,就不缺实践的机会,虽然刚开始只能做些打磨上蜡之类的苦力活儿,可那些活儿都是正儿八经的要赚钱的活儿,必须非常认真非常仔细才行,甚至还有提成可拿,做起来自然更有动力,到后来甚至拥有了独立创作的自由,不但赚的更多,技艺的进步也更大。
而李翎玉就有点惨了,不但没有多少实践的机会,连观摩的机会也少得可怜,甚至连徐景行许诺的提成都成了镜花水月,只能日复一日的一个人完成徐景行布置的作业,偶尔才能得到徐景行亲手示范和教导的机会。
好在李翎玉确实耐得住性子,面对日复一日的基本功训练,从来不抱怨什么,相反,每当她有所进步的时候都会非常开心。
对李翎玉的表现,徐景行是看在眼里,记在心上。
他既然看好李翎玉的天赋,自然不会真的就这么放任不管,这么做,也是有他的道理的,用一个词来形容的话,那就是因材施教。
李翎玉跟安心不同,安心在入行之前就是一张毫无瑕疵的白纸,他可以随心所欲的在纸上涂写,他怎么训练,安心就会有什么样的成就,只要安心按部就班的跟着他的教育节奏走,迟早会成材。
而李翎玉却不同,不说她的性格,光是他曾经接受过的美术教育,就注定了不能使用常规的教育方式。
有美术功底是好事儿,可也不是好事儿,为什么?因为李翎玉接受的是中专级别的美术教育,可想而知,李翎玉的美术功底到底是个什么样的水准。不客气的说,李翎玉的美术功底在他眼里也就小学生水准,甚至,一些美术理念根本就是错误甚至荒谬的,是那些庸师为了完成教育目标而总结出来的简化版甚至邪门版。
举个例子,就不分什么美术流派了,让李翎玉画一只简单的小猪,李翎玉能飞快的画出来,甚至能画好几种不同的形态的小猪,可你让她说说这些小猪之间的区别,让她说说这些小猪分别使用了什么样的技法,用的是哪一派的理论,或者讲一讲这些小猪在线条、明暗等方面的不同,她就只能干瞪眼了,一句话都说不出来。
没办法,李翎玉在学校接受的就是这样的训练,画什么都有一套诀窍或者口诀,只要记下来并且进行大量的重复的训练就好,根本不需要理解其中的理论知识,更不用说更深层次的内容了。
说的再直白一些,李翎玉这样的美术生,根本就是一群只会照猫画虎的画匠,对美术的理解层次非常之低,甚至,对美术的认知根本就是错误的。
所以,徐景行要做的除了训练李翎玉的基本功以外,还要纠正那种错误甚至荒谬的理念,要从根子上把李翎玉给掰过来。
而这是一个很漫长的过程,毕竟李翎玉接受了整整三年的中专教育,而且成绩还是比较“优秀”的那种。
好在李翎玉没有抱怨,也没有流露出常见的抵抗情绪和不满情绪,反而一副乐在其中的模样,这让他很满意。
随着时间的推移,天气逐渐变暖,时间来到五月,距离高考只剩下一个多月的时间时,四合院正式宣告完工。
四合院完工,这意味着徐景行可以随时入住,也意味着他要缴纳一大笔尾款,更意味着他该回岛城了,还意味着他和母亲约定的正式认亲的期限也快要到了。
一句话,时间挺紧。
尤其是他对玉雕技法的研究始终没到他期盼的层次,到现在为止,都没能雕出哪怕一件具备滋养效果的玉件,这让他有点沮丧,更有点烦躁。
他的烦躁,身边所有人都看在眼里,也都表示了一定程度上的关切,可偏偏没办法倾诉。
而这种满心烦躁却无法向人倾诉的感觉就让他更加烦躁了,有一天在指导李翎玉做雕件时甚至用很不客气的口吻呵斥了她。
要知道,他的脾气一直挺好,对身边人几乎从不发火,在对李翎玉爆粗之后也后悔了,只是拉不下面子向自家徒弟道歉而已。
然而李翎玉的举动,却让他更加愧疚的同时也觉得欣慰。