女儿几乎完全失去了对梦战世界的记忆。只有当我玩游戏时，她才会对那些二次元的形象感到眼熟。

“爸爸，我好像和这里的叔叔阿姨一起玩过。”

“……大闺女，刚看完小猪佩琪，不许再看爸爸的手机了。”

“爸爸，你也别玩手机了。你一天总玩手机！”

好吧，没有做好榜样，我被女儿教育了。反正日常都做完了，我放下手机，陪女儿看起了故事书……

这段时间，我就像上下班一样，睡着后直接进入梦战世界。在那个世界经历一天，休息时我就回到现实，同样过一天正常的生活。

这期间，女儿没有再穿越到梦战世界。可能我的抵制，以及她的遗忘，让她不再关注那个特殊的梦境了吧。

“亲爱的，最近孩子很奇怪。她总是说和佩琪、乔治玩得很开心。还有丹妮、佩德罗什么的。她是不是小猪佩琪看魔怔了？”一起洗碗时，妻子对我说道。

“哦？我们每天都控制她看电视的时间啊。你没问她在哪儿和小动物玩的？”

“就是这点很奇怪。她原话是：妈妈真笨！我只能在梦里和佩琪玩啦。”

“也许孩子就是喜欢看动画，于是梦到和小猪玩吧。”

表面这么回答，实际上我对此很担忧。

孩子该不会受到我穿越梦的影响了？

晚上，当女儿进入梦乡后，我抓住了她的小手，然后在渴望进入小猪佩琪世界的愿望下，沉沉睡去了。

……

我不知道怎么形容，因为这里除了佩琪世界中的生物，居然还有宝宝巴士里的动物，以及口袋妖怪。

我悄悄地观察着情况。果然，在一处像画出来的童话花园里，妮妮左手牵着乔治，右手领着比卡丘，身后还跟着贝乐虎。

“乔治，你别总说讨～厌～，你姐姐都不带你玩了。”

“知道了！”乔治的回答就像动画里的一样。

“比卡丘，你放电，我们就有好吃的了。”

比卡丘答应了一句，就使出了女儿理解中的“放电”。然后，一大堆零食就出现在了她们面前。其中最多的，是女儿喜欢的冰激凌。

“一个人只能吃一个，吃多了会拉肚子的。”用我们教育孩子的方式，她也在教育她的“小伙伴们”。

足足两周，每当女儿进入她自创的梦境，我都悄悄地暗中观察。

我发现，女儿并非每晚都穿越到自造的世界。何时穿越，完全看心情。她的梦世界时间比例很规律，大概是现实时间与梦境时间1：10的比率。

在她并未进入“小猪佩琪”世界时，我也去那里看过。那些妮妮想象出来的生物，也都像动画那样各行其是地生存着。

看来，女儿也建立了自己的穿越梦世界。

梦醒的时候，妮妮并没表现出疲劳。相反，每次在梦中玩耍后，醒来的女儿都精力充沛，似乎比不做梦时更加活泼。

这种穿越不会影响孩子的成长，这我就放心了。

“我觉得孩子很奇怪。她好像总是做类似的梦。也许，我们不能再给她看动画片了。”妻子有些担忧地对我说道。

“除了总是和你说做类似的梦，女儿没有其它异常的表现吧？”

“这倒是没有。孩子每天仍然是那样，淘气、顽皮，说话也不像是不满3岁的孩子。”

“那你担心什么？做梦，不会让孩子变得奇怪吧。”