就这样过了五日，又到了休息日的时间，期间的学习以及培训课程一如既往，就算提前一年毕业从十岁的孩子口中了解到并没有因为毕业提前而压缩课程，进度如同之前一样并没有改动，这使得林歌和术元都有所疑惑。

发表完的第二日院长就去高级学院那对接学员资料等等问题，林歌和术元也就只能从老师们口中搜刮到这点信息，院长不在自然也无法在获取更多的信息，此事也只能搁置一边。

林歌心也是看的开麻烦事也就不去多想，放空脑袋留给自己的甜点研发，这几日下课后由于之前的采花行为林歌躲着种花阿姨只能往外跑顺便搜集甜点的制作灵感和采购。

今日休息日，闲庭信步的林歌回想着这几天发现，总结为孩童和女性偏爱甜食，口感为了符合孩童还是需要偏软或偏酥为佳，点心由于外形加工较简单可以随意塑性，以可爱动物为形更讨喜。

‘那选什么生物呢？’林歌想着走到贩卖宠物和家畜的店口买了一串长长的糖葫芦，步入店中观摩各种动物，有羊、马、牛、鸡、鸭、鹅、松鼠、兔子、乌龟和各类猫犬等等。边走边吃边观察进店后顾客在哪种动物前驻足最多最久，长糖葫芦共八颗山枣，林歌吃到第六颗就觉得有点甜腻，还是小串的卖的比较多比较合适林歌心想，山枣的个头还是比较大的，以十岁左右的小孩张口吞一颗也十分勉强，这让林歌对菜品大小和甜度有了个参照。

从店走出已经临近夕阳西落，按进店顾客的反应林歌决定做兔子形状的甜点，孩童看见兔子时的欣喜若狂，扒拉着自己的父母喊着可爱撒着娇，父母也都宠溺的看着自己的子女，林歌怀揣羡慕又失落的心情回到学院，帮忙厨房烧了几个蔬菜后拿了两块购来的梨木就回房了。

慢慢从脑中浮现兔子的形状，考虑到不需要处理兔毛的雕刻可以对自己这种雕刻初学者来说兔子状的镂空模具难度不算很大，反复练习几次基本就可以成形了。

第二天醒来先去木匠店用甜甜的声音要了些用来打磨镂空部分的锉草，再去渔民那讨要了些鱼膘鱼皮用于做鱼胶粉，药店买了点去腥用的清兰回到学院直奔可以对这些材料可以加工的工具：符文炉。

符文炉以符文阵法为核心设计的生活类器具，可以起到风干，加热，冷却等作用，使用这些简单的符文阵法所需的材料用玄晶就行，在每个阵基上放置玄晶就可以按每次使用时间不同可以使用数十次或百次以上。学员使用符文炉需要提交申请后由老师批准才允许，而林歌由于经常需要给食材进行速加工所以常来此地，此房还有个地窖可以存放需要冷存的食物货物，渐渐的打杂兼搬运工小伙林歌便可以自由出入。

拿出几日查阅后总结的加工过程，放入材料启动符文炉开始加工，小学霸林歌继续在艺术这条路上迈开脚步——继续打磨兔子模具，不断调节材料配比进行风干、研磨、调配材料混合比例及水的混合比例，总算在晚饭准备前调配出了不带腥味的兔子形状果冻，林歌小口试吃确认后一大口吞下了这自己满意的作品，闭上眼鼻息发出嗯哼的声音，即便现在果冻的味道非常寡淡，但林歌说服自己吃的不是食物，是才华！

收拾完余下的材料，林歌向厨房边走边跳着去，感觉自己走路都带风了。忙完晚饭后回到自己房间开始思考果冻的调味，相对之前的研发还是相对简单多了，加入果肉果汁等调配适度的甜味即可。

转眼又到休息日，林歌带着自己的菜品去找陈雅，这次林歌被陈雅领到了接待室。关上门后陈雅给林歌倒了杯果茶坐下问道：“看上去出师了，最近窗口是看不到你的人影，林小神厨今天要和我说什么啊？”

“陈雅姐姐，之前提到的新菜品我已经做好，今天给您带来了，请您过目。”说着端出了放在盘子上的兔子果冻，“这是我做出来的甜点，名叫果冻，现在您见到的是兔子形状的所以也可以叫做兔子果冻。”

陈雅见到端上来的可爱胶状物不似平日所知的菜品也顿时来了兴趣，“有模有样的菜品呢，那要怎么吃呢？”边说边旋转着盘子，从各个角度观察兔子果冻。

“不用蘸任何东西，直接拿起放嘴里就可以吃，很方便的一种甜点”说着捏起了一只兔子果冻放入口中，轻抿一下嘴闭眼做出陶醉的表情，纵使这一切表现的非常的自然但陈雅不经汗颜觉得林歌戏味儿很足。