语文老师抬了抬镜框，笑的温柔。

陈献没来由的感觉到了一股凉意，他强压下心头的不适，结巴道：“老师，您……您请讲。”

“你最近耳朵还好吗？”

似乎没想到老师竟然会关心自己的身体，陈献眸中划过一抹诧异，他局促不安的挠了挠头：“挺……挺好的。”

苏宴默默扶额。

语文老师恍然大悟般点了点头，他弯唇看着搞不懂情况的陈献，漫不经心的扬了扬眉梢：“既然陈献同学不是聋子，为什么听不到上课铃声呢？”

陈献：“……”

合着语文老师在这里等着他呢。

“老师，对不起！我错了！”

陈献站起来行了个军礼。

老师抬了抬镜框，温和道：“陈献同学，你真的意识到自己的错误了？”

苏宴默默别过头。

她跟这位语文老师打过几次交道，典型的笑面虎，唇角总是带着温和的笑容，看着容易说话，其实心硬的很。

他最擅长的就是忽悠学生。

就比如现在……

陈献陈恳的点了点头：“老师，我真的意识到自己的错误了。”

语文老师笑得更温和了，他抬了抬眼镜框，循循善诱道：“我们做错事情要怎么办呢？”

“要……要道歉？”

陈献半天才憋出来这几个字。

苏宴：“……”

能看出来，语文老师也很意外，他懒得跟陈献绕弯子，直接挑明道：“做错事情就要接受惩罚。”

这次是陈述句。

他不是在征询陈献的意见，直接开口：“抄十遍《琵琶行》。”

陈献：“……”

他默默的举起手反抗道：“老师，十遍《琵琶行》会死人的……”

“哦。”

语文老师冷淡的应了声：“那陈献同学就抄十五遍吧。”

陈献：“……”

语文老师处理完陈献后，把目光落在了沉默不语的苏宴身上，温温柔柔的笑了笑：“苏宴同学身体还好吗？”

苏宴：“……”

她虚弱的扶了扶自己的额头，眸中隐约蕴着几抹水光，说出来的话透着几分无力：“回老师，我不太好。”

陈献：“？”

语文老师：“……”

他抬了抬镜框，一时间有些为难。

苏宴是他带过的最难搞的学生，你说她装病吧，她确实有三家医院的证明；但你要是说她身子骨弱吧，她看上去跟其他的学生没什么区别。甚至……比他们更活跃。

最终他无奈道：“你抄两遍。”

陈献：“……”

这就是人类的参差吗？