在这个末世时代，已经没有了学校，在山里庇护所的时候，所有的孩子都要为生活奔波，现在到了清水镇，苗奇有点头疼。

首先，让这些孩子干活，不接受教育，以后可能会培养出一堆麻烦的文盲。

可是现在这个时候，连吃饱穿暖都成问题，哪有资源搞教育。

吴丽现在也算是清水镇元首级人物，她头脑聪明，又热情友好，所以苗奇喜欢找她商量问题。

“现在那些孩子怎么办？直接让他们干活好像不太好，可是我们现在哪里给他弄个教室学习呀？”苗奇忧愁道。

吴丽想都没想，立刻回应道：“让他们跟着大人学习不就行了吗？就像以前的学徒一样。这样他们又能干活，又能学点东西为以后着想。”

这个建议很不错，苗奇立刻去把所有孩子叫了过来，一个一个询问他们想跟着谁学什么技能。

好在农村的孩子要求都很低，所以苗奇一下子就搞定了。

在这些孩子中，有的向吴丽学习医药知识，有的向楚逸学习战斗技巧，有的向何凯学习如何种田。

虽然大家都不是什么好老师，但是能教一点算一点，重要的是能让这些孩子边学习边帮忙当助手。

在苗奇的管理下，清水镇一切井然有序。

然而整个清水镇并不是完全公平美好，现在只有内环拥有充足的水和电，而二环并没有电可用，而且水也时有时无，这妥妥的是不公平。

为了改善民生，苗奇必须想办法弥补这只见的差距，让每个人都能自由地用水电。

因为现在人数多了，所以管理人员也要变多，苗奇把最初的那七个人都设定为管理人，现在苗奇做什么大决定，都会询问他们的意见。

关于要怎么普及水和电，何凯有特别的想法。

“虽然这个办法听起来有点笨，但是我觉得这是现在就可行的办法，我认为我们可以弄个人力发电机……”

夏月大笑：“现在太阳能发电机都有了，为什么要用人力，这也太原始了吧，还不如不用电。”

何凯早就料想到大家会不理解他的想法，于是他耐心解释道：“在以前，人力发电确实很笨拙，但是现在，我们的体质已经和末世之前不一样了。”

“最重要的是，我们现在拥有异能者，一个异能者产生的能量转化为电力是非常庞大的……”

听完何凯的解释，大家都觉得有道理，可是要怎么制作人力发电机呢？

这下轮到晓晓登场，他说道：“之前我们见过很多不能用的发电机，现在我们可以带回来改造一下，其实发电机的原理不会很难。”

苗奇也不是很懂这些，她直接把发电的工作交给了男生们，而自己则跟着李浩去规划水库引水的事情。

之前挖的水渠流量完全不够那么多人用，所以苗奇打算从水库中引水到小镇里用。