年轻人自嘲完，开始审题，“请找到以下文物的不同点。”他看了看文物，说道，“哎，真不是我抬杠呀，这个命题很有问题。”

他指着那块半透明的答题板说道，“这道题要我们找不同点，也就是要我们进行比较，那么，我们该比较什么和什么呢？我是说，是在这些文物之间比较呢，还是拿这些文物和其它文物比较呢？”

“这有什么区别吗？”成实不解地问。

“当然有区别啦！”年轻人突然又找到了自信，“比较的范围不同，比较的内容和结果就会不同。你们看，如果我们要比较这些文物之间的不同点，就要在这些文物中找到不同点。但是如果我们要比较这些文物与其它文物的不同，那就是找这些文物的相同点啦。”

成实晕乎乎地说道，“前一半我听懂了。”

苏星繁笑了起来，“后一半我听懂了。他的意思是，如果是比较这些文物和其它文物的不同，那就要把这些文物看成一个整体，而能代表一个整体去比较的特点，一定就是这些文物共有的特点了。”

年轻人点点头，“嗯，我猜是这样。但在验证答案之前，一切都是推测。”

“那很简单啊。验证一下就好了嘛。”苏星繁说着冲杨仆招了招手，“杨将军，答案是不是，西汉文物。”

杨仆摇头，“不是。”

年轻人的表情又天崩地裂了，“那是什么呀？”

杨仆重复道，“与外表无关哟，我只能提示这么多了。”

“等等，”年轻人不解地叫道，“我觉得我必须指出，这道题的题干缺乏逻辑！”

杨仆本来想转回关内，一听他这么说，反而停下来，“你说一说。”

年轻人指着地上那堆文物说道，“你要找不同点，就要圈定范围。你不圈定范围，怎么比较呢？”

杨仆点头道，“你说的对。”

“所以这道题错了。”

“这道题没错。‘杨仆又摇头道。

“那谁错了？“年轻人问。

杨仆想了一会儿说道，“你对了，然后，你错了。“

苏星繁顿时找到了新灵感，“你是不是要我们自己圈定比较范围啊？它们的不同点就是，它们是西汉和西汉以前的文物。“

杨仆沉默了片刻，说道，“不够完美，但可以判断你们对。“

他一说完，两个课程助手就飘了出来。福顺和福来拉出一条卷轴，异口同声地念道，“这一关要考察同学们分类的能力。而分类的高级能力就是定义概念。要定义概念，就要划分某一类别的本质属性，本质属性可以让这一类别的事物或现象完全区别于其它类别。“

成实又进入懵的模式。苏星繁也皱起眉。只有年轻人恍然大悟，“嗨，那你岂不是太难为小学生了？怪不得你们这个版本的通过率那么低！“

福来笑眯眯地看着他不说话，福顺严肃地看着他不说话。年轻人突然感觉到了来自AI的压迫，小声说，“我就是吐个槽。“

“要勇敢质疑啊。“福来笑眯眯地说道，”这一关就是鼓励质疑。在真实的生活中，往往没有无懈可击的问题，也没有标准的答案。不同的人通过不同的思考，往往会带来不同的答案。“

“好吧。”苏星繁有点儿郁闷地说道，“我知道了。我们这一关算过了对吗？下一关是什么？”

杨仆刚要开口，苏星繁又拦住他，“我们到长安只要十分钟，但仅仅是这一关我们就花掉十多分钟了。我们可以跳过这一关，自己去长安吗？”