一位未来是可以在国际比赛上面拿奖的那种学生。

他还有一些其他的学生，在国际上也拿过一些小奖，不过并没有足够重量级的奖项，就暂且不提。

这种成绩的他自然而然有资格回来，用被邀请的姿态回来给众人展示一下自己的拳头，力量，而并非只是单纯地上课开大师课，也是情有可原的。

何深稍微整理了一下自己的情绪，迈步而出，笑着对着舞台下的众人开口道。

“好了，非常感谢傅调同学的演奏，很棒，非常精彩！非常完美的演奏。”

哗！

舞台下掌声再次响起，不仅仅是给傅调的，更多的是给何深的。

他们看着何深，无比期待着何深究竟可以给他们展现出一个什么样的大师课。

何深倒是没有什么那种大师的态度，或者说是姿态，他就那么无比轻松地走到傅调的身边，将手中的乐谱放在钢琴之上，随后依靠着钢琴抬起来的琴板，笑着道。

“不和各位开玩笑啊，就我刚刚听到的傅调弹的东西的时候，我整个人也被吓了一跳啊你们知道嘛，就是那种……”

何深往边上走了两步，捂着自己的胸口，无比震惊的模样。

“卧槽？这个是我的学生？我不就是一周多没有给他上课吗？为什么会突然变成这个样子？是他一天有48小时去练琴？还是我的时间错乱了？我给他的时间并不是一周的时间，而是整整一个月？这个演奏的感觉……也太过于震撼了吧？”

舞台下立刻配合着何深涌起一阵笑声。

傅调看着何深，从来没有想象过何深上公开课居然会是这个样子，和他正常上课的时候完全不同。

居然还会……开玩笑？

之前上课的时候都特别的严肃，对于细节要求特别高，不允许他出现任何一个细节上的问题。

没想到现在……

傅调也同样跟着舞台下的众人笑了笑，看着何深，等待着他接下来的话。

何深表情无比的轻松，他听到众人都笑了之后，便转头看向傅调，用一个探寻的表情对着他开口问道。

“欸，既然我现在站在傅调同学你的身边，那么我想要采访一下你，傅调同学你刚刚究竟是怎么演奏才能够演奏的那么完美的，你当时演奏的时候……究竟在想什么呢？”

说罢，何深立刻直起身子，举手投降示意：“你别误会，我没有阴阳怪气你的意思，我就是很好奇，你能给我们所有人说一下吗？”

“我当时在思考什么吗？”

傅调愣了一下，听到何深的提问，他这个时候才感觉到自己有一点进入了何深的教学状态。

这个感觉和他之前在何深琴房里面上课的感觉差不多。

因此，傅调摩挲着自己的下巴，看着何深带着一点迟疑地开口道。

“我当时……应该并未想太多，我所思考的，便是我自己的肖邦应该如何去诠释，以及肖邦这一首作品之中，肖邦的英雄应该如何去理解，然后将这一切融合在一起，构建出属于我自己的肖邦演奏。”

傅调说完，看着何深正准备开口，突然竖起手补充道。

“因为在过来之前我并不知道要演奏这一首作品，所以我准备的不够充分，其中很多的东西都是靠着我对于音乐性的把握才勉强将这一首作品之中的音乐情绪给引了上来，这一首作品还有很大的改进空间？”

“……”

场下顿时一片喧嚣，所有人看着舞台上的傅调不由得硬了。

拳头硬了。

捏麻麻地，你刚刚的演奏就已经足够牛逼了，你居然还要再回来踩一手我们？

这么牛逼的作品，我们可能这辈子都弹不出来的感觉，你过来和我们说，这个是你一个星期不到就弄好的，并且其中还有很多地方都没有做到极致，还有很大的改进空间？

这算什么？

就好像你考试高考，你看着数学最后一道大题，只是解了最简单的第一问便彻底放弃解答。

感觉数学这个地方的公式你这辈子都不一定能够理解清晰。

结果你刚刚考完，报纸上就开始把答案给放了出来，你看着自己96分及格的成绩加上最后40分的附加分无比满足，结果你隔壁考了200分的选拔突然开口。

虽然数学最后一道大题学霸拿了满分，可他完全不满意，他表示他最后一道大题上考的内容他没有复习到，就是纯粹靠着自己对于数学的敏感度去解的答案。

这个答案对于他而言稍微有那么一点点的繁琐，不够简单，并且很多地方用的公式没有用到最适合的公式。

如果给他足够的时间，他应该可以将那一道题给你解个三四遍？

这个时候只要稍微还有一点点学渣的尊严，都不会允许学霸这么嚣张地对着你说这种话。

这个也太嚣张了。

可惜，他们没有办法冲上舞台，只能看着傅调怒目而视。

何深一时间也有点惊讶，没想到几天没见，傅调居然这么会装逼了？

虽然看他好像是很认真的，没有自主意识的，但是这个话却让他舒坦了不少。

他特别想拿这句话给舞台下的那群将他从江洲这边赶走的人听听，天天在他们的耳边循环播放，然后感谢他们将自己逼到了海城音乐学院，还送给自己这么牛逼的学生。

他笑着对着何深批评道。

“欸，你这样就不对了，上课之前还是得要好好地练习的你知道吧，不能把所有的都依靠老师给你解答，很明显，你音乐之中还有很多的缺陷，还有很多值得改进的地方，比如说开头这个地方……”

何深立刻给傅调哼了一下，然后又用手弹了一遍。

“你这个地方情绪还不够，增加一点。”

“这样吗？”傅调跟进。

“对，很不错，我们直接进入到第二段，第34小节，你刚刚演奏的是这种感觉，但是不对，我想要需要给我一种……哒哒嘀哒的感觉……听明白了了吗？哒哒嘀哒！对，就是这个哒哒嘀哒的感觉！”

“嗯，这样？”

“好，非常棒！继续往下走，你翻一下，下面是第45小节，哦对了，这个地方台下的同学也需要注意，这个地方是事故多发区，这个地方的情绪转变记得顺滑一些，否则很容易出现问题。”

“……”

何深以及傅调两个人的大师课进行的非常快，不知道是不是有意无意，何深很多地方讲的都不是非常的细，或者说……非常的粗糙。

基本上都是一笔带过。

他除了将两个地方拉出来自己弹一遍，然后将音乐之中的对比展现的更加明显之外，他其他什么都没有做。

而其他人则是听着，只能感觉傅调音乐之中的细节变得更为的完善之外，他们什么都听不懂。

他们只能老老实实地用手机记录着傅调错误的地方，然后回去思考自己是否可以跟着何深的方法，将这些傅调错误的地方给改进一点。

不过这些学生好歹还有一点点的收获，而那些教师可就要骂娘了。

他们的收获，基本上就是和那些学生没有多少区别。

可他们要这些收获做什么？他们最想要的，是何深的教学技巧啊！他们想要从何深的教学技巧之中学习到一点点教学的逻辑体系。

结果你何深在做什么？对着你那么牛逼的学生，上课就讲这些？给他们扣细节？

开什么玩笑呢？

一时间，众人看着何深还有傅调的表情，变得无比复杂。