她的声音虽小，但还是被坐在后排的马云奇听了个真切，就见他忍不住做了个鬼脸，小声嘟囔道。

同学们闻言，轰的一声忍不住又笑了起来。

李红旗回头狠狠地瞪了他一眼，马云奇这才不吱声了。

“马云奇，站起来，出去站着去！”

王校长见状，脸色彻底变了。

马云奇一惊，满脸恐惧地望了望王校长阴沉的脸，不敢怠慢，灰溜溜地出了教室，到门口站岗去了。

同学们顿时都吓得瑟瑟发抖，一个个再也不敢吱声了。

“别着急，慢慢想，刚才吃橘子是什么味道，用写作文的方式描述出来。”

万静望着羞得小脸通红的李翠花，循循善诱地说道。

“嗯。”

李翠花感激地望了一眼万静，轻轻点头。

“我将橘瓣放在嘴里，轻轻一嚼，橘汁四溢，酸酸甜甜的，果肉充斥了我的口腔，也满足了我的味蕾……”

李翠花想了想，轻声说道。

“真棒！”

万静闻言，欣慰地笑了，带头为她鼓掌。

同学们也都不由的鼓起掌来，热烈的掌声响彻教室，使得李翠花不由向王校长和万静深深地鞠了一躬，心里甜丝丝的。

“同学们，我想问问大家，刚才李翠花描述的好不好？”

万静微笑着问道。

“好……”

孩子们都异口同声地回答道。

“那个同学可以告诉老师，她是从哪几个方面进行描述的？”

万静继续问道。

“老师，我知道！”

李红旗闻言，连忙举手。

“好，咱们听听李红旗同学说的对不对，李翠花同学也听听，他说的和你想的是不是一样……”

万静望着信心十足的李红旗笑着说道。

“老师，她是从五个方面进行的描写，分别是视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉，回答完毕！”

李红旗呼得站起身来，朗声答道。

“他说的对不对？”

万静闻言，望着李翠花轻声问道。

“对……”

李翠花想了想，回头诧异地看了李红旗一眼，终于轻轻地点了点头。

“很好，都坐下！”

万静莞尔一笑，欣慰地说道。

“同学们，你们都听到了吧？”

“每个事物，从不同的角度去观察它，发现它，才能完美地描述出它的一切，而咱们的古民宅也是一样！”

“如果想要真正了解和发掘古民宅的历史内涵和价值，我们也需要从各个不同的角度去观察和发掘，并不是简简单单地只描述它的外表。”

“苦水村是大西北极少保存比较完好的古村落，既保存了完整的传统生活结构方式，又保留了大量的历史民居建筑，还有大戏台、宗祠等公共建筑。”

“这些丰富的美学教育资源和文化遗产，为咱们兴趣小组的开展提供了可能性和可行性。”

“如果我们想要很好地发掘它的历史价值和人文价值，也需要从好几个方面去探究。”

“首先，咱们要尽可能地寻找古民宅。其次，要寻找与古民宅有关的文字介绍。第三，要寻找与古民宅有关的故事，就像李红旗讲述的大榆树和神秘石刻的故事一样！”

“同学们都听明白了吗？”

万静望着孩子们一个个炯炯有神的小眼睛，循循善诱地笑着说道。

“明白了……”

大家异口同声的喊道。

“说得好，真不愧是京城来的高才生！”

“冒昧的问一下万静老师，你难道学的是建筑专业？怎么比我这个潜心研究地方志几十年的老学究都懂的多哩？”

一旁的王校长闻言，一脸钦佩的转过身来，望着笑颜如花的万静，好奇的问道。