因为家里没有车，到医院很不方便，坐公交吧，有时候没有座，又颠簸。所以每次去医院，李猛和段湘岚都打车。

“等今年年底发科研奖励一定要买一台车。”李猛给段湘岚说。

段湘岚不屑，说：“好，买买买！”

可肚子越大，段湘岚越难受，每天肚子都被小孩压着，她感觉不舒服。

并且段湘岚感觉自己的皮肤也变得很差，脚踝处也开始有些浮肿，简直像变了个人。

爱美的段湘岚，看到自己的脸上长起了斑，就开始骂李猛：“你看，都怨你。”

李猛无耐，只能莫不作声。渐渐的，段湘岚竟形成了指责李猛的习惯。

但对李猛来说，他的心情也不好受。

首先要做饭、做家务，还要忙着实验，再加上教研室的工作。使李猛感觉有些力不从心。

每学期快期末的时候，也就是在17周、18周的时候。教研室要排下学期的课，这是李猛第二次排课，但这一次并不像李猛想象的简单。

有几个女教师意见很大，男教师一般很好说话，肚量也大，稍微做做思想工作，就把课给接了。但有的女教师却不好说话，怎么商量都不同意。

真是唯小人与女人难养也。

在家里，女人要求老公对自己好，自己要比慈禧太后地位还高，怎么都行，但这种态度带到工作上，就不太好了，你以为这是你家，想干什么就干什么？没有人愿意这么宠着你。

李猛想到，有些女人不识时务，在外面，也要显得自己不比男人差，女性也能顶半边天，处处争强好胜。可事实上呢？

让李猛最头疼的就是那个叫韩小雅的老师。

因为新的学生培养方案修订好以后，就要做对应课程的教学大纲。

有的学生不理解，为什么课本中有很多内容任课老师不讲？

但当老师的都知道，给学生上课，教学大纲比教材更重要。

教学大纲是围绕学生培养目标设定的，而教材只是参考，教师上课要参考好多本教材，给学生发的书只是其中一本，而教学大纲是适用于本校的学生的。

清华北大的学生上课内容肯定和鲁阳学院不一样，也是有道理的。

本科生在大学四年内一般要修满160个学分才能毕业，每门课2至4、5个学分。任何一个老师不可能对所有的课程都了解，所以，由带过这门课的老师制定课程大纲。

李猛把每一门课的大纲分配给任课老师，特别是自己教研室的老师，然后收集起来汇总、成册。做不了的由其他教研室的老师做。

韩小雅也分了一门，李猛查过学院老师的课表，她是上过这门课的。但第一次收大纲的时候，别的老师都交了，只有几个老师没交，李猛就催。

第一次催，韩小雅说：我没有看到通知，让我做这门课的大纲了么？

李猛苦笑，她分明还在自己发的微信通知下说了话。

既然没看到通知，给你这个面子。

“那再给你几天时间，抓紧做。”李猛觉得必须由她来做，别人都做，她为什么不能做？有什么特权不做？

“好的，李主任！”韩小雅讽刺加重了李主任这三个字的语气。

虽然嘴上答应，可心里却是抵触的。过了几天，韩小雅说：“主任，我不会做唉，怎么办？”

李猛就不信拿她没办法，不会做，好办，我给你找两个老师帮忙，但责任人还是你。看你这次还怎么说？

对于平时只上上课，既不实验，也不科研，一年两个假期，在学院里混日子的韩小雅来说，根本就没把它当回事。

她知道，学院里分配的活，只要我不做，最后总有人做。以前都是这样，屡试不爽。

李猛也不着急，在最后一次通牒后，他把这个大纲制作的情况汇总给了张明朋。

张明朋则把大纲完成情况发到微信群，在学院里进行了通报。

全院只有韩小雅和另一个老师没有完成教学大纲的制作任务。