“她们先找我麻烦的。”

“那你也不应该把同学打成这样。”教导主任跳脚，对着紫月班主任道，“还听些这样黑暗的音乐，现在这些孩子都是怎么了，随随便便就可以动手喊打喊杀吗？”

见进了教导处，紫月还带着个蓝牙耳机，教导主任觉得这是学生不尊重她，一把就把耳机给扯了。

结果，里面传出来的声音，他隐约听上去有些不对，凑近一听，真真都是些该被禁了的不良文化。

再联系紫月打人的作为，教导主任立马就觉得他这是发现事情的真相了。

眼前这女孩子，八成就是受了太多不良文化的影响啊。

“这个，我再和她好好说说吧。”

紫月的班主任，是个从学校毕业也就刚刚两年的帅气小伙子，也是把蓝牙耳机带上听了一会儿，但是看法却没有像教导主任那么极端。

毕竟他的年纪还是很能清楚的记得自己在青春期时做的那些蠢事的。

学生对一些不好的东西有些懵懂好奇，也是可以理解。

好好引导一下不就好了。

更何况，对方也是有错的，直接动手就把人家的画撕了，这算什么？

“还有什么好说的，直接叫家长来吧，就她把人伤成这样，对方家里能算完？”教导主任这边却有他的道理，他们学校的学生大多家庭条件都好，全是家里的宝贝，在学校出了这样的事情，学校肯定担不住，还是双方家长自己来解决吧。

“也好。”班主任想了想，倒也是答应了，毕竟这里面可能还牵扯一些赔偿问题，但他还是用商量的语气问紫月，“你自己给家里打个电话，叫他们来学校下？”

“我不打。”紫月在这个时候回的干脆。