白秋夜十分好奇，这根小木棍到底是做什么的时候，白锦兰已经将这根木棍，顺着门缝怼了进来。

白秋夜看到，那个小木棍的前段有有一个圆环，门外白锦兰一手握住木棍，另一只手向前推动木棍的底部，与此同时圆环的部分跟着张开，形成了一个类似抓钩形状。

看到这个攻击，白秋夜眼前一亮，因为这种机械式的开锁工具，虽然表面看并不复杂，但一般人真的做不出来。

换作是白秋夜自己想弄一个这样的东西，不一定弄得好，更何况是北暝大陆这种地方，所以在看到这个物品的时候，白秋夜一方面觉得十分震撼，另一方面也感叹白锦兰的智慧，竟然为了打开门锁能自己琢磨出这种东西，这哪里是恶毒的小魔女，这分明就是物理学小霸王嘛！

白锦兰凭着感觉找到门闩的位置，随后将钳口对准门闩，接着按住木棍尾部的那只手松开，前面的抓钩部分啪的一下就衔住了门闩。

接下来，白锦兰重复着这个动作，并配合着木棍左右摆动，挂在门上的门闩，竟然被白锦兰用这个东西一点一点的挪动着。

白秋夜看到这一幕，内心当中是何其震惊，并且已经决定，不管白锦兰要做什么，等事后她一定要让白锦兰给自己也做一个。

并不是白秋夜要去撬谁的房门，而是她觉得，这东西实在是太有意思了，更何况这时出自一个五六岁的小女孩之手，说出来谁敢信？

但白秋夜却是亲眼看到了，白秋夜自己活了十六年都没学到的东西，竟然被一个整天琢磨着祸害自己亲大哥的小女孩做了出来。

这就是所谓的，好脑瓜没用在正地方上，就说白锦兰这脑子，若是让她学习一些现代的物理学理论，她肯定能让北暝大陆，发生翻天覆地的变化。

用了一分多钟的时间白锦兰就靠着这个工具，打开了白秋夜的房门。

推开房门后，白锦兰依旧是匍匐前进，这种谨慎不仅让白秋夜感觉到惊讶，因为白锦兰有着她这个年龄不该有的戒备心理，这是非常不正常的。

也就是说，白锦兰有心理疾病，并不说成熟的孩子就有病，而是过早的成熟，是一种不健康的早熟现象，这会让她与周围的同龄人有着很大的距离感。

成人能够控制自己的情绪，融入社会，包容和理解身边的人，可是孩子不懂，她只会觉得那些小孩子的游戏很幼稚，以至于她交不到朋友。

发现这一点，白秋夜决定留一段时间，好好观察一下白锦兰，看看到底是什么事情，引起她这种心理早熟的现象，白秋夜也好对症治疗。

白锦兰此时已经打开了白秋夜的房门，白秋夜躺在床上背对着白锦兰，而白锦兰一直蹑手蹑脚的在房间中搜索着，好像在找什么东西。

但由于屋内昏暗，白锦兰什么都看不到，只能凭感觉摸索着寻找，找着找着就来到了白秋夜的床边。

白锦兰伸手摸到了白秋夜盖在身上的被子，下一刻，白锦兰的手已经伸了进去。

床上装睡的白秋夜，忍不住皱起眉头，心想道：这个小丫头在干嘛？难不成她对我有意思，哦吼！摸到了摸到了！快拿走啊！

白秋夜心里大吼着，想让白锦兰把手从自己的胸口拿开，然而白锦兰又怎么可能听到白秋夜的想法呢，不然早就回头溜了。

白锦兰的手从白秋夜的皮肤上划过，弄得白秋夜痒痒的，但却不敢发出一点声音。

原本是白锦兰应该作则心虚才对，可是现在反倒是白秋夜怕被发现。

白锦兰的手探到了白秋夜枕头下面，然而并没有摸到什么，只能转身离开，继续在房间中摸索。

过了许久，终于让白锦兰找到了白秋夜随身携带的印章，这个印章是在白秋夜当了院长之后做的，只有印有这个印章的文案，就等于院长审批通过了。

白锦兰拿着印章出了门，不过并没有走远，借着月光，白锦兰拿出一张写满字的纸和红色的印泥，用白秋夜的印章在上面盖了个章，随后有小心翼翼的将印章放回原处。

离开时白锦兰故技重施，见白秋夜的房门再次反锁上。

一系列熟练的操作后，白锦兰的难题终于来了，刚刚进来的时候是有石头垫在脚下的，可是离开的时候就不能翻墙了，毕竟那么高的石头堆在那，傻子也知道不正常。

从大门走的话，问题就是如何把门闩带上，这个门闩和自己房门上的门闩可不是一个级别的，院门的门闩要大很多，而且看白锦兰身上也没有特别大的，类似刚刚的那种开锁工具。

不论哪种方法都会留下明显的痕迹，所以白秋夜最想知道的是，白锦兰会用什么方面离开这个院子，而且还能不留痕迹。

白锦兰这时从怀中拿出一捆绳子，随后把门闩拉开，将门闩的左侧打开，露出了一个方形的凹槽，而在这个凹槽中，有一个铁质的圆环。

看到这一幕，白秋夜感觉整个人都不好了，自言自语道：“这个小丫头不会在每个院子的门闩上都动了手脚吧。”