布兰妮沉吟着，翻着李丽莎的所有的材料，在消化着刚才从李丽莎那里得到的信息。李丽莎在一边耐心的等待着。

李丽莎在一边并没有等多久，布兰妮就下了结论。

布兰妮说：“我很想帮你。正如你说的，我们这个“第二次机会”的项目是帮助像你这样的非常需要帮助的单亲母亲。不过你的确不符合我们目前的政策。但是三个月后，你就满五年了，你如果提交美国公民的申请，你就完全符合我们这个项目了。

正如你指出的，到那个时候，对你的计划来说就太晚了。

所以我刚才考虑了一下，如何在政策允许的范围内，我可以最大限度的帮助你。

据说我知，你不需要满五年才提交美国公民申请，你可以提前三个月，可以先提交申请去排队。

同样的道理可以适用于我的项目。你还有三个月就满五年了。我可以提前三个月给你这个名额。你可以先去考试，然后先去上课。三个月后，正如你说的，你需要提交你申请成为美国公民的表格的复印件作为证据。等你加入美国公民后，需要第一时间和我们联系更改你的情况。

如果你三个月后没有提交你申请美国公民的表格的复印件的话，我们就会取消你的名额。

我会在你的申请表格上备注上这一点的。这是你可以获得资助的条件。

你觉得你可以接受吗？”

李丽莎非常高兴，说：“我可以接受。”

布兰妮深深的看了李丽莎一眼，说：“虽然我不认识你，但是我还是选择相信你。希望你能够信守诺言。”

说完，布兰妮就在申请表格上签上“允许”的字样，旁边写了一行小注。

接着，布兰妮就拿出一叠文件来和李丽莎一一解释和签署。

这些文件大意是一些对李丽莎在学习上的规章要求。主要就是申明，“第二次机会”项目出钱给李丽莎参加入学考试。通过入学考试后，资助李丽莎的学费，书本费以及其他的一些杂费，但是李丽莎的学习成绩必须要在C及以上。每个学期结束进行评估，如果李丽莎有一门低于C的话，资助就会取消。李丽莎必须保证学习结束后可以获得相应的证书或者学历。如果半途而废的话，或者没有得到相应的证书或者学历的话，李丽莎需要把“第二次机会”资助的学费重新还给“第二次机会”。

李丽莎所选的学校和专业必须要在“第二次机会”列出的学校和专业里选择。如果李丽莎有自己心怡的学校和专业却不在那张清单里，李丽莎需要向“第二次机会”提出申请，通过后才可以学习。但是不保证可以通过。

李丽莎觉得这些协议都没有问题，自己想学习的学校和专业都在那张清单里，而且李丽莎对自己有信心，可以顺利的以优异的成绩毕业，并且获得证书。

李丽莎很爽快的在这些文件上签署上自己的大名。

布兰妮把文件一式两份，自己留一份，另一份递给李丽莎保存，同时还递给李丽莎下一步行动的详细说明。

李丽莎接过文件，放到自己随身的皮包里，然后帮着布兰妮收拾她的东西，之后和她一起走出教室，互相告别。