虽然台上的这位杨老师换了身衣服，但是这说的内容跟上次有一点区别么？

张重又听了一会儿，确定这些内容都是上节课讲过的，忍不住举手问道，“杨老师，这些内容上节课讲过了吧。”

哗

说完这句话之后，张重感觉到十几道目光瞬间汇聚在他身上。

原本在听音乐，看视频，玩游戏的学生们，纷纷转头看向他，眼神从惊讶转变成了恍然，大概是因为他们看清说这话的是张重这位旁听生。

杨怀勇也是一脸惊讶地看着张重，这节课他教了这么久，一直教的都是同样的内容，但是直到今天，才有一个学生提出疑问。

这位编剧班主讲老师心中有些悲凉。

南怀电影学院作为一个二流艺术类院校，为了跟上『潮』流，在去年设立了文学系编剧班。

当时设立编剧班，杨怀勇接过教鞭的时候，是带着满腹雄心来的，但是一段时间之后，他才认清了现实，根本没有人在意编剧这个专业。

考进编剧的这些学生也不是真的想要当编剧，只是因为编剧班的分数低，要求松，就想着通过编剧班混进电影学院。

有些人想着二年级转专业，也有些人干脆就想混个文凭。

杨怀勇在一开始的也管过，上课迟到，旷课，作业不完成，他都扣平时分，但是最多也就能管住他们的人，却管不住他们的心，自己说什么他们都听不进去。

他看着张重，微微叹了口气说道，“你说这些内容上节课我讲过，那你还记得我讲了什么？”

杨怀勇这样问了一句，不过他不抱什么希望，他觉得这个学生可能只是闲来无事拿自己这个老师寻开心罢了。

张重皱着眉头看了杨怀勇一眼，开口说道，“你接下来应该要要说的是，什么样的时代背景和社会特征就会产生什么样的社会关系，社会关系包括了”将上节课的内容大概地叙述了一遍，张重又说道，“你要说的是这些么？”

杨怀勇听得有些发愣，他们编剧班什么时候有这么一位学生了？说起来他看着这个学生还有些面生。不过编剧班的学生三天两头不上课，很多学生他都看着面生。

他深吸了口气，对张重点了点头，“嗯，我知道了，那我们现在讲第二节课的内容，第二节”

说到一半，杨怀勇顿了一下，因为他发现自己已经很久没讲过第二节课的内容了，这么长时间里面，他都是一直在重复着第一讲的内容。

细细想了一会儿，他才把第二讲的内容想起来。

清了清嗓子，杨怀勇讲课的声音忽然拔高了，“第二节我们将的是题材。”

说完之后，他又转身将之前写的那个标题擦掉，重新写了一行标题上去。

题材应适合影视创作

新的标题，新的内容，张重得到了自己想要的东西。

杨怀勇是有干货的，张重拿出笔记本将他说的要点一一记了下来。

上半节课结束，在课间的时候，张重坐在位子上整理笔记，旁边那个学生凑了过来。

“兄弟，你是哪儿来的？”

张重看了这位学生一眼，上次来搭讪的好像也是他。

“兄弟，有什么事情么？”张重回了一句。

看到张重淡漠的态度，那个学生砸吧了嘴巴，“没啥事。”

说完之后就扭头过去，掏出手机玩起游戏来了。