等把班里的课桌座椅都恢复原位之后，学生们就开始三五成群地跑去食堂吃饭了，教室的人慢慢地少了起来。

老陈过来了一趟，带来了两副对联，让时桑找两个人帮着一块给贴到门框上。

一听有活儿要干了，时桑也暂时顾不得悲春伤秋了，动作麻利地从椅子上爬了起来，颠颠地接过了老陈递来的对联。

“老师，现在就贴对联吗？”时桑把对联展开，左看看，右瞅瞅，又问，“不是过春节的时候才贴对联的吗？”

老陈把上下联分开，又把横幅拿了出来，乐呵呵地回道：“今年情况特殊嘛，听新闻说过几天还有场大雪，说不定今年要提前放寒假，到时候说放就放，那不就来不及贴了？”

老陈一直是个很注重生活仪式感的中年老男人，在仪式感这一点上，时桑这个自诩走在潮流时尚前线的年轻人都自愧不如。

数遍九中的校园里，无论是老师，还是学生，估计没有一个人能比得上他们班主任老陈更有仪式感。

老陈的仪式感能到什么地步呢？

时桑甚至记得老陈在去年清明节的时候，还给班里的学生用二胡非常隆重演奏了一曲送魂歌。

那二胡拉得是大家神情悲切，声泪俱下，肝肠俱断，班里的同学当时是哭的一把鼻涕一把泪，差点儿就想跟着这凄凄惨惨的送魂曲一道去了。

瞧，多有生活仪式感的男人啊。

嫁人，就得嫁这种才行，清明节都给你过。