一节课下来，英语老师讲的都是之前的题，但是这老师的讲题方法倒是和其他老师不同。

其他的老师都会说，“这个题是同义词替换，你要是想做对还是要背单词。”

但是这位英语老师却教大家在文章中定位能找答案的句子，分析句子内容，得出结果，做出答案，叶子用这个方法类似的题型都能做对。

她就像是发现了新大陆一样高兴，果然是学有方，大不同！

英语课结束，叶子直接打车去了地理老师家补课，霍梓麟不放心，想送叶子，可是这女生一再拒绝，霍梓麟也不好说什么，只好让叶子自己去补课了。

准时准点到了地理老师家，叶子把卷子交了给老师，批出来的卷子发回叶子，还不错，整体上有进步，但是……也是满满的一片红。

李文亮依旧挨着叶子坐在地理老师正对面，发过来的卷子也是满满一片红色的大叉叉。

不过李文亮是退步了的，但叶子是在进步。

地理老师也说，“叶晨曦这次不错，有进步，看来是下功夫了，好兆头，以后会越来越好的，加油！”

这突如其来的鼓励，叶子满满的感动，心里学习的劲头更足了，励志要把地理成绩提高到全班前十。

补课结束，叶子收拾好东西，带走了垃圾，到了楼下公交站点，李文亮等着叶子。

他上前跟叶子打招呼，“你着急吗？不急的话，我们聊聊？”

叶子摇头，“不忙，有事？”

李文亮支支吾吾半天也没说出个所以然。

叶子上前一步，“说不说？不说我走了，”跟着用手指了指拐角，一辆147路公交车开了过来。