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第584章 创造力(2 / 2)

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数学科目110-120分为C级,奖励积分10分,120-125为B级,奖励积分20分,并奖励0.1点思维力。125分以上为A级,奖励积分20分,0.2点思维力,并将获得一次属性转盘抽奖机会。

英语科目110-120分为C级,奖励积分10分,120-125为B级,奖励积分20分,并奖励0.1点记忆力。125分以上为A级,奖励积分20分,0.2点记忆力,并将获得一次属性转盘抽奖机会。

理科综合220分为C级,奖励积分10分,220-240分为B级,奖励积分20分,并奖励0.1点创造力。240分以上为A级,奖励积分20分,0.2点创造力,并获得一次属性转盘抽奖机会。

唐苏将这一段文字看了两遍。

系统在高考期间发布这种任务,她觉很正常。不过这一次的奖励还可以,而且理综220分以上竟然会奖励创造力。

唐苏平时很少提升创造力,因为她一直觉得这项能力对于提升学习成绩没有什么帮助,所以她从来都没有主动用积分兑换过创造力,她现在的创造力好像才2.8,提升的部分都是通过属性转盘抽到的。

“小鑫,你介绍一下创造力吧。”

唐苏给自己的专属客服小鑫发了一条消息。

过来一会儿,小鑫回复了:

(创造力,是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。它是知识、智力、能力及优良的个性品质等复杂多因素综合优化构成的。

一个人是否具有创造力,是区分人才的重要标志。例如创造新概念,新理论,更新技术,发明新设备,新方法,创作新作品都是创造力的表现。创造力是一系列连续的复杂的高水平的心理活动。一个人的创造力越高,越有有可能

在社会实际中获得成功,也越有可能成为不可多得的人才。”

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