邱鹿鸣自小就想像罗女官那样，将自己的一身本领教给小徒弟们，在府中受人尊重敬仰，时不时还可以摆一摆威风。

如今，虽才做了几天教师，她已把自己正正当当、认认真真放在了师长的位子上，没想到，才几天时间竟被一个无知老妇指着鼻子骂，一口气哽在喉头上不来，憋得她眼泪都要下来了。

老太太看邱鹿鸣神情，脸上多了几分得意，有意对着门外的几个老师说：“哼，我告诉你，你今天必须给我孙女道歉，要不我到教育局告你！到教育厅教育部告你去！看你还能不能当老师！”

胡大庆不迭地说：“哎哎，大姨大姨，你误会了，我们邱老师真的是为了郭蕴齐同学好，矫正她的握笔姿势，小小惩戒一下，也许她的方法欠妥，但是绝对没有坏心的，也没有打坏孩子，再说你总该记得，上学期在校门口，人家邱老师为保护你家孩子头上破了那么大一个口子，流了一地的血呢！”

老太太愣了一下，看看邱鹿鸣，又看看自己孙女抱着人家的腰，哭得梨花带雨，有些尴尬，但面子又下不来，“我不知道是她啊！...那她也不能打孩子啊！”

“妈！你怎么跑学校来了！”一个年约四十的男子快步进来，身后是个年龄相仿的女子，两人都气喘吁吁，对着邱鹿鸣连连道歉，“对不起对不起邱老师！”

原来，昨天郭蕴齐挨了三手板，回家并没跟父母提及，但饭前奶奶给她洗手，发现左手掌心有一条微微凛起的印痕，大叫着手怎么了，郭蕴齐顿觉委屈，哭着说了经过，一家人都震惊了，郭蕴齐妈妈不悦地说：“这都什么年代了，还打手板？还当封建社会呢！”

但郭蕴齐爸爸考虑比较周全，“算了吧，毕竟是邱老师，人家为咱们孩子受了那么重的伤，咱就为这点小事儿去找，显得多没素质，说不定还给孩子穿小鞋呢！”夫妻两人一番商量，决定这事就这么揭过去了，还叮嘱女儿：邱老师对你严格是为你好，咱们在家好好练习握笔，下次上课你别犯错了就是。

郭蕴齐笑嘻嘻说：“我知道，我喜欢邱老师，我不生气，倒是邱老师很生气呢！嘻嘻！”

夫妻俩见孩子没心没肺的样子，对视一眼，无奈地笑了。

谁能想到，今天一早，郭老太太自己到学校告状来了呢。

他们接到胡大庆打来的电话，立刻放下工作赶到学校，看着邱鹿鸣铁青的脸和郭老太太斗志昂扬意犹未尽的样子，夫妻俩叫苦不迭。

郭老太太看着儿子媳妇道歉的模样，心里没来由的难过：明明是自家孙女遭了大罪，反过来却要儿子给打人的老师道歉！这世道是翻天了吗？“我跟你说，脑子正常的老师，谁还打学生？这是新中国！你当是旧社会呢！还打手板？笑话！这是祖国的花朵啊....”

郭爸爸面如死灰，和妻子使劲拖着老太太往外走，老太太犹扒着门框，扯着嗓子对邱鹿鸣喊：“我告诉你！你再动我孙女一个指头看看！你敢给我孙女穿小鞋儿看看！看我整不整死你！想当年，我当学生那会儿，有个女老师就爱打学生手板，爱说严师出高徒，我呸！后来还不是差点让我们斗死！”

郭爸爸一把捂住老太太的嘴，尴尬地对邱鹿鸣露出一个比哭还难看的笑。

他们终于走了，楼梯间一路回荡着老太太高亢的声音，久久不散。

黄校长自区里开会回来，找邱鹿鸣严肃地谈话，“你要以自己的人格魅力，和潜移默化的方式来影响你的学生，单靠言语刺激和体罚，是不可以的！”