当她跟着齐修文过来的时候，心里惴惴不安，生怕大魔王会给她布置一堆没多大必要的作业。

不是她自夸，以她的学习能力课业上基本没多大问题，压根就不需要齐修文再额外布置作业，做再多只不过是单纯的浪费时间而已。

现如今，颜筱筱低头看了眼怀中一大摞资料，反而觉得挺高兴的，毕竟这些资料都是齐修文特地找给她的，针对性练习，非常珍贵。

齐修文与她无亲无故，仅仅是有了个师生之名，但他愿意这么帮着她，颜筱筱对他感激非常，珍惜他的照顾。

颜筱筱抱着一大摞资料从办公室里出来，高三（一）班住校的同学看到了，一传十，十传百，很快在班上传遍了齐修文单独给颜筱筱开小灶的事。

好多人觉得这理所当然，顶多就是嘴上羡慕说个一句两句的。

但有的人却觉得不公平，同是齐修文的学生，凭什么颜筱筱就能拥有开小灶的机会呢？大家不都是平等的吗？

学生时代的人大多都是很单纯的，有时候呢，也很较真。

好比他们是相信也追求绝对的公平，总觉得老师是属于大家的，他就不该偏心某个同学。

问题是老师是有血有肉有思想的人，是人都会有偏好，偏爱某个学习特别好、性格特别好的学生，实属正常。

当然，这是成年人的想法。

未成年，哪怕是已经成年的高三生大学生仍旧会有这种想法：老师太偏心了，凭什么就对那个同学好呢？难道其他的同学都不是他的学生吗？这不公平。

这种事怎么能用公平和平等来衡量呢？

人都会私心，都有偏好。