这些问题，现在都无法得到解答。

最终，还是上课铃唤回了一点一点的思绪。

第二节，尤毓华也不知道算是个什么课。

姑且只能算作语言课。

上课的老师首先英语开场白，PPT上放的却又是意大利语，随后又会蹦出几句法语。

最主要的，不同于第一节语文课的便是，这个老师喜欢点名。

尤毓华看着被老师点到第四次的，那个被称作潘玲玉的女孩子，定睛看了一会儿。

有点会演。

身边的人还挺会彩虹屁。

张清宁却发出一句感慨：“她人虽然不怎么样，但是成绩好却也是真的。”

尤毓华：“？”

此刻的张清宁完全就是个涉世未深的女高中生，尤毓华都在犹豫究竟要不要说说她的发现。

不过最后还是放弃了，现在她说，也未必会信。

整个课堂就像是这个语言老师和潘玲玉的主场，但凡语言老师讲到的课件，潘玲玉都能复读似的答出一个让老师心花怒放的答案。

可是在尤毓华听到日语这个比较熟悉的领域的时候。

不禁被两个人的演技惊呆了。

前言不搭后语，牛头不对马嘴，却衔接的天衣无缝。

“今天的天气如此好，又是这位同学来回答这个问题，你觉得呢？”

“我认为这一切都是努力的结果。”

老师还微笑着点了点头：“没错，努力有时候才能让人更上一层楼，那有没有什么学习方法分享一下呢？”

潘玲玉：“我认为老师说的很不错，我也很赞同。”