秋田田正合心意，自然是不会持反对意见。

她欣喜说：“好啊，这个主意好。不过，我们具体该怎么做呢？”

左宵离显然早有准备，考虑过这事，马上跟她说了自己的想法。

两人讨论了一会之后，结束了讨论。

秋田田确认左宵离已经离开，转过身来，却发现左沐宸正在看着自己，眼中透着疑惑。

“你刚刚一个人在说什么？”见秋田田看他，左沐宸问。

秋田田刚才跟左宵离谈得太专注，完全忽略了左沐宸，没想到还是被他注意到了。

幸好离得较远，她又刻意压低了声音，没有被他听见说话的内容。

她思维飞速转动，很快想到一个理由。

她走向左沐宸，说：“我刚才在窗边看风景，觉得这风景很好看，想起了几句诗，一时没忍住，自己吟了吟诗。有没有吵到你？”

她想，左沐宸这阵子看的都是故事书，差不多该看点别的书了。

如果是普通的孩子，秋田田肯定早就跟他讲一番道理，让他正式学习。

但左沐宸不一样，他能变成现在这样，能够看故事书，已经是非常幸运的事了，她哪里还敢对他有更多的要求。

万一害得他失去对读书的兴趣了该怎么办？得不偿失嘛。

因此，秋田田对左沐宸一直是放纵的，随他怎么看书，只要他喜欢就好。

都说量变会转化成质变，等他看到一定程度，他自然就会对更深层次的东西产生兴趣，说不定不用她提醒，他自己就去找别的书看了。

现在，秋田田倒是觉得，正好可以借此机会，把诗词的概念引入到左沐宸的意识当中。