看着一些年龄和他差不多大的人成为凤鸣一的学生，方案其实是非常好奇的，也不知道在凤鸣一的教导之下，这些人需要花上多长的时间，能够追得上他的实力，想到以凤鸣一本身的实力来说，要让这些人的实力超过他，应该是挺简单的一件事。

当然的，他们在接受凤鸣一知道的时候，有没有听从他的吩咐去做这点，可就没有办法能够保证得了的，不过他选择凤鸣一那么实力他所带出来的学生同样也是很厉害的，在想到进的时候，他其实是有些危机感的，如果说让低年级的学生之后再利用方面取得的成绩比自己还要更加厉害的话，那么他岂不是有可能会受到其他人的嘲讽。

“凤鸣一我会努力，不会比你的学生差的。”

“别想太多了，以你现在的能力成为饰品炼药师就已经是非常不错的了，暂时想要提高炼药师等级，你就别想了，还是把精神力提高了。”

精神力不去提高，反而还想着炼制出高等级的丹药，除非像蓝凤云那般只走了某种捷径，让自己炼制出来的丹药都是失败品的话，这点都是可以考虑的，只是并没有人会赞同他的那种做法。

花影听着凤鸣一说的话自然是赞同的，点了点头，精神力方面是天生的，他有没有办法能够改变得了太多，只期待像凤鸣一他们说的，等他的年龄大了之后，他的精神力会有所上涨，如果说实在是上涨不了的话，那么他恐怕只能止步于食品医药是这一个级别了。

那凤鸣一的那些学生听着他们两个人之间的对话，眼神里面可是流露出了羡慕的表情，你花影的年纪看上去和他们的是差不多的，他现在已经成为了饰品炼药师，他这种炼药天赋也实在是太恐怖了，也不知道教导他的要的到底是谁，如果说能够让那一位炼药师指导他们的话，指不定他们也能取得花影现在所获得的成就。

“你叫花影对吧？我是凤鸣一的学生，不知道你能不能告诉我你的炼药是谁教你的？”

“我是药老的徒弟。”

我也并不觉得这是什么秘密，返正学院，在你的专业的导师基本上是知道这件事的，再加上凤鸣一也同样是要老的徒弟，以他去教到这些学生好像也没有比直接让药老来教倒差怎么他们会这么羡慕自己，是不是有什么地方弄错了，即便是和他同一个班级的人，在药老的教导下，他们所能认知出来的丹药的等级也同样是不一样的，关键还是取决于他们自身的天赋，如果说实在是没有什么天赋，即便想要成为一名高等级炼药师，也没有办法能够做得到。

对于自己带的那些学生，心里面打的那些小99凤鸣一伤势知道的，也就干脆对着欢迎摇了摇头，让她不要再和他们说太多，省得他们在那里脑补一些不必要的。

只是他不知道他对这花影的那些摇头，却是被这些学生给误解了，以为凤鸣一根本不想他们，得到更加好的教育，也不知道到底是谁带的头，竟然主动跑去找院长要求把他这一个倒是给替换。

凤鸣一从院长那里得到这消息的时候，其实是有些许孤笑不得的，他看上去真的是那么讨人厌恶吗？怎么那些学生卫士里下跑去找院长，是不是也太不把他这一个作为导师的人放在眼里了。

“愿咋你看那些学生都不喜欢我的授课，我看你要不还是让我去充当助教，找一个有着多年教学经验的人来指导他们把钥匙说，他们因为我以至于在炼药方面没能取得多大的进步，那可就是我的罪过了。”

“你别在那里打岔，才100个学生，你能教不过来吗？就像你平常学习的炼药一样，按照你学习的节奏来教他们就好了，反正才第1个学期主要是教他们认识药材，其他的不还是等下一个学期再说嘛，又不是说一定要他们在刚开学的时候就能顺利把一瓶丹药炼制出来。”

这种事不说他就算是换成那些学生所在地家族，也不会同样要求他们必须在第一学期就开始炼制丹药，这不是为难他们吗？即便他们在自己在交流的时候，从小就被药材大城里面的内容，但是相对来说他们你的年纪比较小，精神力也不足以支撑他们进行正常丹药方面的炼制。

凤鸣一想要去做助教的愿望还是打落空了，对此他能怎么办呢？因为只能任劳任怨地回到教室去，和那些学生好好沟通，一方的剩余的哪天又有人事二试探他不顺眼又跑去和他说，谁要更换一名院校老师，他也想更换啊，可问题的关键是并没有谁愿意和他进行更换他也是实在没有办法了。

若是他有参与恢复生命力丹药方面的颜，真的是非常乐意去进餐与下去的，高达也不用背这么多的小萝卜头，给吵的脑袋嗡嗡作响。

“嘿，昨天听说你们有谁跑到院长那里说，想要把我跟替下来，实在很抱歉，你们的愿望落空了，院长舍不得我去教其他人，非得要让我来指导你们炼药，你们实在是接受不了的话也没有办法。”

你下的那些学生听到凤鸣一说这话的时候，直接露出看上的表情，在他们看来在凤鸣一手底下学习炼药方面的知识和他们自习好像没有任何的区别，虽然他们每天听余处前景的那些和药材相关方面的知识，他们自己翻看教材也同样是可以学到的，无奈之下在课堂上的时候，她们干脆把时间出来被送药材大全里面的那些知识点的至于凤鸣一，课堂上讲解的都是些什么内容，他们也没有打算去注意。

面对这一种情况和凤鸣一真的是有些哭笑不得的，她觉得自己讲课的内容应该不算是太枯燥，怎么就会是这种状态呢？比起要了闲得更加普通来说，他真的是觉得自己是非常负责，既然那些学生对他讲解的内容并不感兴趣的吧，一节课所需要讲解的内容，旺旺节课的时间给剪完了，剩下的那些时间自然是让他们自习，只是这种自习时间一长也不太好，容易引起那些学生的父母，若是有哪个高年级的学生从这边经过，看着他们的人在那里自习，谁知道是不是会觉得他是在那里偷懒呢？

所以在半个月之后就是无摸着现场的那些学生，把手上的药材大全寄了差不多有13的内容之后，就开始安排他们学习控制火焰。

即便还没有正式开始接触炼制的，要好歹也要让他们对火焰方面的控制抢手起来，好歹在开始认识的时候，也不至于糟蹋太多的药材。

原本以为那些学生在校学习工作火焰的时候是不感兴趣的，然后是让他意外的是那些学生知道他改变授课方式之后竟然期待的盯着他。