老师的眼睛扫过伊瓦斯和罗伊斯。看到了罗伊斯不耐烦与无聊，却看不透伊瓦斯的心。

老师干咳了一声，“伊瓦斯，名字和来源不是重点，重点是要记住作为龙国人的责任与使命，你听明白了吗？”

“嗯，是的老师，我们都听明白了。”罗伊斯站起身，夸张地喊，好像要让天地都听见他想要吃饭的决心。

各种复杂的表情混合在罗伊斯的脸上，用夸张来形容他是极其合适的。

伊瓦斯只是随意地回应了一声，思想仍沉迷在对父亲过往的猜测上。他心里想：首先，父亲的过往在现在的情况来说，只有通过母亲的途径来得知，而母亲对此闭口不谈，这条路走不通。其次，可以判断的是，老师所说的那一个朋友很可能就是父亲。老师今年大概不到四十岁的样子，三十年前就只有几岁；父亲的年龄和老师差不多，三十年前也就只有几岁。年纪上是没有问题的。而且刚才老师说的话和原来父亲说的话是很相像的，这一点是最根本的证据。所以初步推断，老师小的时候是见过父亲的。如果这种情况成立的话，那么父亲原来是生活在王都因索尼亚的。可是老师表明自己记不到这位朋友的名字，可能是时间过得太久了。

这里在与父亲未知的过往相结合，很多都说得通。

还记得父亲离开的那一个夜晚，自己在窗边看见远去的小船，月光下母亲目送小船离开。这说明父亲走得很仓促，肯定有什么重要的事情发生。这一条条线索连接在一起，伊瓦斯能猜出个大概。也就是父亲原来在因索尼亚生活，因为某种原因来到了艾瓦岛，之后又因为某种原因离开。虽然父亲未知的过往对伊瓦斯来说任然是未知，可大概的轮廓出现还是让他欣慰。

罗伊斯看着伊瓦斯脸上一阵黑一阵白，开着玩笑，“想吃饭了？”

“没有。”伊瓦斯还在继续自己的推理。

“不饿吗？我都饿了！”罗伊斯说，“相信克莱默老师也一样。”

“我确实有点饿。”克莱默老师说。

伊瓦斯没有反应，好像又陷入自己的世界里无法自拔。

“老师，你会想我们的吧？”罗伊斯问。

“你们会想我吗？”

“肯定、绝对、当然。”罗伊斯斩钉截铁地说。

“傻孩子。”克莱默老师大笑，露出洁白整齐的牙齿。

伊瓦斯停止沉思，笑了笑，“我会想你的克莱默女士，你永远是我们最好的老师。”

“谢谢，我很荣幸能有你们这样优秀的学生。”

罗伊斯和伊瓦斯相顾无言，好像时间凝固在此刻。

“罗伊斯，伊瓦斯，感谢你们五年来的陪伴，虽然你们不像其他同学在学习方面有天赋，但你们很善良。从你们的身上我看到了那一位故人的影子，他和你们一样善良。”老师拍着这两位少年的肩膀，看着他们，这是她亲眼看着他们长大的孩子。

从当时瘦小的身材变成了比现在的自己还要高出半个脑袋，时间过得真快，老师心里自言自语，他们不再是当年只会傻傻地在操场上追逐的孩子了。

“衷心祝愿你们找到自己的命运抉择，并为之努力而奋斗。希望你们就像伊凡提亚草那样，在自己命运的角落寻找到属于自己的阳光与雨露。守护你爱的人，守护爱你的人。不求你们去改变世界，只愿你们做好心中最好的自己。”

两个少年齐声答应。

“你们都是美丽的蓝蝴蝶，希望你们等待花开的季节。”

“我们会的。”

几句简单的告别后，伊瓦斯和罗伊斯离开生活五年的教室。他们走进被无数灵术长明灯点亮的走道，挥手向门口的克莱默老师道别。

“不一起走吗？”伊瓦斯问。

“一起走还能热闹些。”罗伊斯说。

“不用了，我想看着你们离开，就像五年前你们来到这里。”

一转眼五年就像白色的马跃过窄窄的溪流，所有酸甜苦辣的复杂过往都化为风声中的欢声笑语。

“再会，老师。”伊瓦斯和罗伊斯齐声说。

“后会有期。”克莱默老师靠在门框上轻轻挥手。