一、他们不再研究跟孩子交往的技巧，而是从客观的角度去发现和了解孩子的特质、个性和价值。

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二、他们不再拿孩子跟他人比较，同时相信他有能力应付人生挑战，也就不再急于保护他免受外界的嘲笑了。

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父母改变了，孩子会立马跟着改变吗？

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当然不。

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因为孩子已经习惯接受父母的保护，一开始仍然表现的畏畏缩缩。他向父母求助，父母会认真聆听，但不一定会如他所愿做出回应。

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这其实传递出一个信号：“父母不用保护你，你自己没问题的！”

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几个月过去了，孩子渐渐有了信心，开始自我肯定，以他自己的速度与步调发挥出了潜能。后来他还当选学生社团领导、州运动员，成绩优秀，同时锻炼出坦诚、热心的性格，与人相处融洽。

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这个故事中孩子最终取得的成绩，自动自发的因素要远远大于外界的影响。

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回到我们自己身上，我们手上是什么样的地图，就会把我们带到什么样的目的地。

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如果目的地跟我们预想的差别很大，那不妨跟着史蒂芬·柯维博士先审查一下我们大脑中的地图有没有需要修改的地方。

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也许你不经意间的转变思维就会带来柳暗花明的意外收获。