“如果玄韵没有记错的话，昨天通过考核的学生，在今天上午的时候，就已经分完了班级的吧，那么段含和林炎几人，又是因为什么问题才会出现在院长您这里呢？”

“段含以及林炎她们的成绩有好有坏，但都是通过了书院招生考核的，但是在分完班级之后，这七名学生就找到了各自分班的先生，想要七人在一起同班上学，甚至还表示如果可以的话，成绩好的也可以直接分到成绩差的班级里面，前提是把他们七个分到一起。”

院长开口，说明了一下这七名学生的问题，而这个问题也才是院长把胡玄韵叫过来的主要原因所在了。

而另外那三名先生，虽然院长没有说，而对方也没有自我介绍，但胡玄韵却也能够猜测出来这三位应该就是段含他们分配到班级的先生了，也就是说七人分到了三个不同的班级当中了。

听明白问题所在后，胡玄韵先是给那三名先生行了一礼赔罪了一番：“抱歉三位先生，这七名学生提出这种在一起的要求，倒是在下一直教他们导致的，玄韵在这里给三位赔礼了。”

对于胡玄韵的道歉，三名先生也是赶紧回礼，嘴上具是说明没什么关系一类的，显然胡玄韵这般态度良好，再加上段含她们想要分在一起的要求很是奇怪的，但也算不上是多大的事情，毕竟小孩子么，玩得熟了，都会有这种不愿意分开的情况，等大大了就好了。

当然，三位先生具是认为胡玄韵会劝说一下这七名学生来着的，但是成想，胡玄韵这边刚赔礼后，就直接对着院长表示如果可能的话，能不能将七名学生分到一起，如果实在不行的话，她也可以自己教导这七人的。

胡玄韵的这番话说出来后，院长还没有反应过来呢，结果七名学生却纷纷的点头，表示她们极为认可这个方法。

然而，她们认可没用啊，得人家院长点头才行。

而院长此时的想法就是，这七个小家伙脑子倒是很机灵的么，至于为何机灵，那就是因为院长也了解胡玄韵脑子里面都有多少的学问，试问跟着这么一位先生，有还有着之前的那层关系在身。

那所能够得到的好处就显而易见了，所以才会觉得这七个小家伙的脑子很是灵光，有眼力见，能抓住机会。

只不过院长也很是有些为难的啊，虽然不是说这批考核通过的学生都必须按照分配的班级分配过去的，但是这般直接就把三个班级的七名学生名额划出原本的班级，这个名额的空缺怎么补上去啊。

不过学生自己的意愿也是要稍微采纳一下的，既然眼前这七个小家伙都想着要被分到一起，同时也倾向直接去胡玄韵的班级上课，这种态度，院长也必须得考虑的。

所以基于此也才会感到头痛为难的了啊。

想了想后，院长就开始询问那三名先生，如果把这七名学生从他们班级里面调离出去的话，名额的空缺，能够互相之间协商弥补上么？