福宝离职后，北京区域的工作，暂时由宣老师接管，刘海川只是处于待考察接管状态，并没有官宣，宣老师虽然不想接管北京，但目前能担当此任的，也只有她了，她跟刘海川虽然不熟，但以后的工作，两个人肯定会有更多接触，想到这些，宣老师决定给刘海川打个电话，聊聊近况，拉近一下彼此的距离。

“宣老师，你，你怎么给我打电话了？”接到宣老师的电话，刘海川有些意想不到。

“咱们两个也不熟悉，福宝刚走，以后的工作还得继续，想问问你以后有什么打算。”宣老师开门见山。

说到福宝离职，刘海川又一次伤心起来，他宁愿福宝可以继续带着大家，一起工作，宁愿自己始终在福宝手下去冲锋陷阵，福宝是他的导师，是他在知学业务线的领路人“我没想到福宝会走，他走了，我瞬间觉得自己心里空落落的。”

宣老师安慰刘海川：“我们也不想福宝走，但他终究是要回太原老家的，我们也希望他可以再回来，继续跟我们一起工作。“

两个人默不作声。

”接下来，你有什么打算，工作打算怎么干，现在你负责的这几个学校，都不错，大家也都觉得你工作能力各方面都挺强的，保总也有意要培养你，毕竟，我不可能一直在北京待下去，北京的工作，还得靠你们几个。“宣老师打破了两个人的沉默，既然是谈工作，索性就让刘海川把自己的想法都说出来。

刘海川很正式的给宣老师做了汇报，他知道，宣老师是保总身边最信赖的人，跟着保总东征西战，他把自己对保总的敬重也同样用到了宣老师身上。

听完刘海川的汇报，宣老师觉得刘海川还是一个很有思想和想法的人，这下，她可以放心北京区域的工作了，对保总也有了个交代，毕竟，整个北方区域，北京是重中之重，保总特意让她盯住北京的市场，不是没有道理的。

刘海川按照自己的想法，开始在北京区域忙碌起来，北京中学的几次小型考试，他都会亲自到学校去，帮助学校老师制作答题卡，北京中学不同于其他学校的是，学校老师主动要求使用手阅卡进行考试，这跟刘海川最初的推广思路不谋而合，但这也造成了一个问题，就是加大了刘海川的工作量，手阅卡虽然保留了老师批改留痕的习惯，但却意味着，学生填涂考号不规范，老师阅卷批改不规范，造成了系统在扫描和识别答题卡的时候，很多识别不精准，需要人工进行确认，这令每次考试，刘海川都要花费大量的时间，去做手工确认。