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第112章 辅助工具人上线(2 / 2)

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花见明对此很欣慰,颇有一种自己养的崽子长大了的感觉。

虽然之后他发现鸣人的笔记写的乱七八糟,难得记下来的东西,也都是照本宣科地记录,没什么重点,可这也算是进步了。

难为鸣人能够忍了一天了,如果能够继续坚持下去,多少会有些进步的吧?

花见明不知道的是,让鸣人能够努力忍住不耐的,是因为老师们和同学们的态度。

身为学生,就没有不想被老师夸奖的,哪怕是吊车尾也是如此。

只是,鸣人因为身份原因,再加上本来基础就不行,老师也不搭理,恶性循环之下成绩越来越差,自然而然就懒得听讲,导致不少老师的态度更加恶劣。

在忍者学校的老师大多数都是中忍,他们多多少少都知道一些有关于鸣人是人柱力的事情,自然也有不少对鸣人感到恐惧和厌恶。

像是伊鲁卡这样心有芥蒂却还是宽以待人的没什么人,但是只是普通排斥,不至于太过厌恶憎恨的也是有的。

只不过,老师也都是喜欢省心的学生的,像是鸣人这样顽石一般的存在自然让他们皱眉。

班级里的同学也是如此,不喜欢鸣人的大有人在,可若说是要到憎恶的却也没有,大多是跟风罢了,他们本身和鸣人是没有太多的交集的。

再加上鸣人自己整天调皮捣蛋的,上课不认真听讲,考试一塌糊涂,还老是恶作剧想要夺人眼球,自然让大家不喜。

这种印象并非是不可扭转的。

花见明没有太过在意这一点,毕竟在他看来,这个班级里除了那些后来耳熟能详的几个以外,大多数都是路人炮灰,不用太在意他们。

反正,鸣人之后能够获得好基友佐助,好队友小樱以及更多人的认同的。

只是,这一点在伊鲁卡看来就很不好了。

不像是原著中,直到鸣人毕业了,三代和伊鲁卡谈了谈鸣人解开了其心结,两人才结下了羁绊。

那个时候伊鲁卡在鸣人心中依旧还是有着非常重的分量,两人羁绊深厚,可是问题是等到那个时候,鸣人的老师已经是卡卡西,伊鲁卡已经没有什么教导鸣人的余地了。

因为那个时候的鸣人已经是一名下忍,是卡卡西的部下。

不过,如今的伊鲁卡提前很多年解除了芥蒂,理解了鸣人的孤独和无辜,自然对于鸣人更加的上心。

而且,现在的鸣人还是一个忍者学校的学生,还有很强的可塑性。

至少在伊鲁卡看来,不论是站在身份还是感情上,他都应该好好把鸣人的性子掰一掰。

可以说,孤家寡人一个的伊鲁卡已经把鸣人当做自己的孩子在养了。

作为一个大家长,自然是看不惯自家的孩子,整天胡作非为,不好好上课的。

以前伊鲁卡也会教训鸣人,可那主要就是看到了说一两声,也没有特别的放在心上,可是现在,他会耐心告诉鸣人他为什么这么做,以及鸣人应该要怎么做,这样做的理由。

这才是鸣人这一天老老实实的在学校认真上课的原因。

像是花见明那种半吊子的教学方式……

也不是说完全不对,毕竟他所知道的知识,眼界,情报都是超出了这个世界的,但是,一个人的品行、能力、性格等等各方面综合的素质的养成,并不是那么简单的。

至少花见明这种胡来的方式是搞不定的,他cos的“梅林”也不行,若不是培养的学生本身就资质好,那估计不知道养出来个什么玩意儿了。

现在的鸣人,就在伊鲁卡的细心栽培下,开始努力成长。

最终的方向还不好说,但是苗头已经有了。

花见明对此喜闻乐见,多了个养成游戏的辅助工具人,那也是让他乐得轻松。

为了奖励鸣人今天的努力,他决定带鸣人一起出去逛逛。

嗯,木叶医院就挺不错的,鸣人应该还没去过,应该会喜欢的。

告状什么的,当然要拉上小伙伴一起啦!

鸣人也是知道直子和那个可疑男子的事情的,自然要一起去。

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