如果客场进球一样的时候，进行加时赛，加时赛进球不算主客场进球，如果加时赛无法分出胜负则进行点球大战。

如果是单回合淘汰赛，则不计主客场进球，常规时间无法分出胜负则进行加时赛，加时赛无法分出胜负则进行点球大战。

如果是小组赛形式则积分高的排在前，积分相同的时候比净胜球数，净胜球数相同时比相互胜负关系，相互胜负关系相同时比客场进球数，客场进球数相同则比小组赛期间总进球数，总进球数相同时比较红黄牌数，如果红黄牌数依然一样则两支球队加赛一场。

加赛场次规则按照单回合淘汰赛进行。

每场比赛前一小时向裁判提交比赛大名单，每场比赛首发十一人，常规时间内可以有三个换人名额，加时赛时多一个换人名额。

同一场比赛两张黄牌或者一张红牌则直接罚下，如门将被罚下比赛暂停，更换门将之后比赛继续。

获得红牌或累计四张黄牌之后自动停赛一场，如果遇到恶意伤人，打架斗殴等恶劣行径，依情节严重性处以禁赛等惩罚。

参赛队伍场上球员必须达到八名，否则比赛直接判定为0:3输球。

陈晓建看好规则之后舒了口气，这样一来的话，比赛的压力就没有原本自己想象中那么大了。

之前的高中联赛的比赛周期几乎长达八个月，占据一学年的时间，而且比赛的赛制也比较死。

现在经过重组之后，比赛的周期变成六个月，这样一来的话就给了高三学生参加比赛的机会。

现在这样的赛制规则可能更多的考虑到高三学生的参赛情况做出的调整，毕竟按照以前的比赛赛制，高三学生如果想要参加比赛的话就只能参加市一级的比赛。

这样一来，等到省一级比赛开始的时候，很多的高三学生都会选择退队，这样一来原本参赛人数就少的高三球员就变得更少了。

而且随着高三队员的退赛，各个球队的实力也会出现明显的下滑。所以为了解决这一问题，这次高中联赛将赛程缩短成六个月，这样一来的话，对高三学生的影响就不会那么大。

可不是所有学校对高三学生的要求会像对江南省的学生那么夸张。

除了赛程以外，在赛制上也给了各省市更多的自主权，不再像之前那样做强制的规定了。

而最大的一个改变还是在全国赛的时候，会有上赛季的冠军直接进入全国赛。

这样一来的话，那支球队的球员就要少踢五个月的比赛，对于球队的体能来说肯定是个好事。

但是也有一个不好的影响，就是一支球队五个月没有比赛踢，只是单靠自己训练磨合的话，在比赛的时候能发挥出多少实力就没人知道了。

不过这些就不是陈晓建要去关心的了，那个就等到自己拿到全国冠军，留给下一届的人操心吧。

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