野村教授的回答，着实让吴雨秋感到有些意外。按照教科书上的说法，针对“贸易摩擦问题”的最基本的思维方式，就是“居安思危”。

而现在野村教授却格外强调“进展的很顺利”，“几乎没有摩擦”，这不等于主动要结束答辩的节奏，吴雨秋心里原本放下的那块小石头，又提到了嗓子眼儿里。

野村教授不再说话，只是来回再次翻阅着手里的那将近50页的研究计划书，眉间的“凝重”的表情依旧没有褪去。

“先生，我对贸易摩擦问题，对国际私法，对交涉学非常感兴趣，请多多指教……”

吴雨秋不知怎么让看似尴尬的答辩氛围，能够有所转机，所以他只能又再次表达出内心考取的愿望，或者说现在对于他来说没有其他选择了。

“嗯，吴桑，你的研究意愿和热情，我们都是能感受的到的，但是这样的题目，中日贸易摩擦问题，我确实无法进行指导，你可以回去再考虑考虑，如果有其他的研究意愿或想法，可以随时再给我发邮件……”

野村先生的话说的很慢，听起来似乎很温柔，但明显他的言外之意，已经很明确，他把手里拿着的吴雨秋写好的研究计划书，翻过背面，缓缓地扣在桌角左上方的一厚摞材料里，顺手拿起了右上方几份看起来有些新鲜的研究计划书，继续翻阅起来。

“吴桑，你可以离开了……”，野村教授的助理，见吴雨秋依旧呆呆地坐在椅子上，有些不知所措地，低声提醒他。

“先生！我确实很下功夫在写研究计划书，这将近50页的研究计划书，我可是写了2年的，而且我把新山大学图书馆里的，所有关于“贸易摩擦问题”、“国际私法”、“交涉学”的图书都看过了，我是带着诚意来参加答辩的……”

吴雨秋并没有离开他的位置，却似乎在为自己申辩一般，大声地说着，他的表情看起来很激动。

“嗯，吴桑，我刚不是说过了吗？我知道你有研究意愿，也能够感受到你的研究热情，但是你的研究方向，我不太了解，没办法指导......”，野村教授微微抬起头，依旧不紧不慢地说道，他的理智或许让他显得有些冷漠。

“可是……”

吴雨秋想着继续去说些什么，但看见野村教授低下头去翻阅下一个答辩人的材料，又斜眼瞟了一眼手上的手表，便也停住了。

“其他老师们，你们看还有什么看法或建议吗？”，野村教授似乎口也没有张开，从牙齿里挤出了这么一句送客般的话。

其他四位答辩教授，相互象征性地看了看彼此，然后对着野村教授摇头，微笑示意。

“吴桑，你可以离开了，13号！请下一位答辩人入场答辩！”，野村教授的助理，再次提醒到。

吴雨秋红着脸，有些委屈地站起身来，刚要再行个45度的礼，然后走出考场。

“对了，吴桑，这份将近50页的研究计划书，请你一并拿回去吧，记住，搞研究，不在于文字数量，而在于你的研究价值！”，野村教授最后补充说了一句，把研究计划书递给了吴雨秋。

“先生，不了，我这里还有一份，您请留作纪念吧，今天谢谢各位老师！”，吴雨秋似乎并没有理解野村教授的意图，颇为潇洒地，大步流星地转身出了考场。

野村教授望着吴雨秋离开的背影，无奈地笑了笑，将他手里的研究计划书，又丢回到了桌上左上角的一摞材料中。

“什么逻辑！如果觉得研究方向不对，为什么不在两年前发给他研究题目和研究计划初稿的时候说，再说两年前还说过欢迎报考之类的呢，真是不可理喻！”