“此样两难境地，也惟有请璃公主……回去再劝说劝说凌霄君了！”程潜之最后言说。

蔚璃闻言着实怔了许久，又不禁哑然失笑，“先生所言……也是技穷了吗？说来说去……却等于没说！先生使我说服玉家太子甚么事？我若能说服那玉家太子，何至今日滞留帝都？”

“无论怎样事，璃公主最终不能说服的——怕是自己罢？”程潜之浅淡一笑，别具深意。

是这样吗？蔚璃扪心自问，又惊又疑，又是情思茫然，前路渺渺。

这一回程潜之也不再与她言说天下形势，也未分析各中利弊，只在稍后的闲谈中略言两句那个风雪寒天，风篁一骑千里寻至琢湖程家时的各种凄凉与悲哀，讲到那位召国太子的魂魄若失又强撑心志下的坚韧，那时情境令在场之人无不唏嘘落泪。

他只怕蔚璃多为此事伤怀，浅淡言说之后又闲话起近日访帝都所遇的风闻趣事，一时讲到几位欲报效朝廷的饱学之士，数次呈递文章策书往尚书台，却又屡屡被齐门之官挡在门外的事，其中齐门子弟的诸多刁难嘲讽，与求仕学子的各种倔强坚持，闹出了不少尴尬囧事。

程潜之有意生动了言语，将那一众人物讲得活灵活现，蔚璃听来虽然觉得闹剧可笑，可再细品又觉心酸无奈。也知他用意是在讥讽齐门当道，天下贤良再难跻身朝堂，再难sss为民请命。

这样事她也偶然听玉恒提起过，是他每每难奈齐门贪得无厌时，便要向她啰嗦几句。可若说整治齐门，也非易事。齐门弟子涉及半朝文官，布满整个吏治，并不能像肃清莫党那般以霹雳手段，尽都杀之。此样事诚如解三冬之寒，非一时一日之功可成，须得春风化被，使其渐次消融。

蔚璃当下倒也无心与程潜之解释这些，她心中所念，仍是如何息兵戈，兼之如何能息子青痴心！

临要去时，程潜之又向她讲说了一件陈年旧事，事关程门何以被逐出帝都，而其中因由竟然正与方才被白宸争论的关于《皇朝史记》的正稿之说有关。

时值东宫太子十三岁之年，程老宗主为太子太傅，教导太子习书。一日早课温习史记，太子玉恒背诵“伏白帝禅位”一节，便是将那段史文背成了如今日白宸所讲述之内容。当年的程老宗主闻过大惊，拍案质问储君：谁人伴读？何处温书？怎么就把诵读了百年的史籍任意篡改成这般？

太子言：《皇朝史记》本就如此，学生未曾篡改丝毫！莫非是老师糊涂？

程老宗主乃世代治学之家的当世宗师，又怎能容此荒谬，忿然而去！而后又联合了一干御史与谏臣，上书天子，要求查办史记被篡改一事，并要求查问东宫太子向学不诚、求是不真之过。

未料天子闻听了太子背诵的《皇朝史记》之后，非但不恼，反见喜色。之后，自然也并未苛责太子，反倒有了历练太子、施放权柄之意，使东宫原本的弱势之局竟又渐次转危为安。

上疏弹劾太子的程老宗主与一众御史，受不得这等强词夺理、歪曲史实之举，在那之后又一谏再谏，甚者有程门学子不惜以头触壁、死谏朝堂，可是此样激烈的谏君之行并未能改变玉家父子篡改史书之行径，劝谏之臣反落得个“袒护青门，进犯天子”的罪名，着廷尉大夫齐谡查办，如此一来，被逐的被逐，流放的流放，一众程门子弟出走帝都，惨烈收场。

“所以，今日白宸向先生质疑诵史有误时，先生并未置一言？是不屑于再争当年迷案吗？”蔚璃问说。彼时他二人已经出了石亭，程潜之缓步送她，已送到原野上。