不过，这么一来，似乎没有太多心情看书了。

毕竟，按古人说的，天下兴亡，匹夫有责。

自然，看着这样的情况，关老师着急了起来。

毕竟，孩子们只有读好了书将来才能好好的建设祖国，让国家更加强大。

于是，老师们开始交流起来。

但是，似乎也很难找到什么好办法。

不过，最终还是找到了办法。

关老师不断的说道：“同学们，一定要好好学习。因为，只有学好了本事才能报效祖国和建设国家。”

是啊，现在面对地震确实还是有着诸多的难点。

比如，数量庞大的堰塞湖要处理就很麻烦，而且，很多的道路也很难短时间恢复交通。

直升机的运输能力有限，虽然可以到达很多难以到达的地方，但是运输能力的限制使得其效果显得不够。

当然，如果对地壳运动能够做到更加精准的预测，那么就可能避免这严重的经济损失了。

此外，建筑物似乎有不少并不够牢固，所以很多房屋倒塌。

而这些，都要我们努力学习，天天向上去改变。

毕竟，只有有了更加强力的设备才能快速清理这些高水位的堰塞湖。

只有有了新型的快硬填充材料，才能快速恢复这些道路的通行，而只有道路的通行才能让更多的物资即使赶到。

自然，直升机也要新的设计方式和更加强劲的发动机。

所以，只要孩子们能好好学习，那么以后面对这种可怕的灾难，人们也有了更多活下去的希望。

关老师进行了多次班会课的演讲后才让大家的心情稳定了下来，毕竟，有的同学有亲人就在这可怕的浩劫中丧生。

那种亲人突然离开的痛苦，确实非常苦涩。

吴真实也反复的端着地中海——喜马拉雅——环太平洋地震带开始思考·。

最终，吴真实明白，望着这地图是思考不出结果的。

毕竟，看似剧烈地壳运动只有最灵敏的仪器才能追踪。

因为，地壳运动比想象的要多得多得多。

于是，接下来的时间，开始回归起课本来。

毕竟，关老师说的对，只有大家都好好学习才能减小以后灾难造成的各种影响。

经过了几天的调整，吴真实也算是恢复了学习的状态。

朗读的声音比之前更加洪亮了。

自然，其他同学也一样。

每天中午放学吴真实和李增樊就考试内容的讨论也日益激烈了起来。

自然，讨论越激烈也就说明两人在课本上的功夫愈多。

这天语文课下课之前李老师郑重的说：“好了，接下来大家记得预习下《岳阳楼记》，对了，希望大家能全篇背诵哦。”

自然，一听到要全篇背诵，大家都显得有些无奈了。

毕竟，全篇背诵总归不是那么容易的事情。

回家后，翻开课文，吴真实想起去年曾去过的岳阳楼，陷入了思考。

确实，岳阳楼这样全木质不需要钉子的建筑是非常难能可贵的。

于是吴真实开始仔细品读范文正公的文章。

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”一下子让吴真实心中出现了一个这样忧国忧民的范仲淹。

自然，看完之后吴真实也陷入了思考，为什么范仲淹这篇文章写得如此出名，还是没有获得唐宋八大家的名号呢？