洞庭湖南岸，南山镇。

山野偏僻之地，一条水流清澈的小溪自群山之间蜿蜒流出，流淌过一间低矮简朴的茅草屋，竹篱笆围出一块不大不小的院落，一位九岁小童一手捏梨，一手捏栗，口中模糊不清的念叨“栗、梨”。

庭院里散养着七只鸡、六只鹅，一位十三岁的少年挨个数过一遍又一遍，数完了鸡数鹅，数完了鹅又反过来数鸡，挠着头道：“六只？七只？”

院中石磨旁边，一位十五岁左右的少年趴在石磨边，逗弄石磨上爬动的蚂蚁，一册书籍被他随意丢在地上，看都懒得看一眼，反倒对那蚂蚁兴趣盎然，看了一炷香的时间也不觉得腻。

另有一位年长一些的少年仰面而躺，神色慵懒舒舒服服的晒着太阳，双手撑在脑后，望着风云涌动的苍穹，口中轻轻吹着调子悠扬的口哨。

方圆数里，只有此一户人家，抬眼便能望到连绵不绝的青山，出门便是清澈见底的小溪。

炊烟袅袅，秋风习习。

却见两道身影踏着小路而来，其中一人约莫三十岁，提一柄带有小豁口的镰刀，神色烦躁；另一人两鬓斑白，已有五十岁之余，背着一把锄头，神色愉快，脚步轻快，高声而歌曰：

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

“幺儿，爹回来了，记住，你左手是梨，右手是栗；老四，鸡有七只，鹅有六只；老三，别看蚂蚁了，看书！”年长一些的少年疾声喊道，其余人忙不迭的点头。

那少年坐直身体，朝茅草屋内吆喝道：“娘，爹和大哥回来了。”

言罢，那年长一些的少年迎向回来的两人。

“老二，把这镰刀磨上一磨。”烦躁的男子一把将镰刀塞到年长少年的手里，年长少年面色一僵，求助的目光投向两鬓斑白的男子，两鬓斑白的男子点头道：“快去吧，磨好了，再吃饭。”

“哦。”

年长少年无可奈何的拎着镰刀，垂头丧气的走至小溪边，二三十步的距离，却仿佛天涯海角般遥远，不情不愿的蹲在磨刀石旁边，一下轻一下重的磨着镰刀。

“幺儿分清梨和栗了没？”两鬓斑白的男子蹲到手拿梨和栗的小童身前，希冀的问道。

“分清了，右手是梨，左手是栗。”小童记得年长少年的话，可话到嘴边，依旧念不清楚。

“爹，爹！我数清楚了，六只鸡，七只鹅！”十三岁的少年激动的跑过来，坚定道。

他才不信二哥的话，他数了一下午，怎么可能数错，肯定是六只鸡，七只鹅。

“两个笨蛋！”老三捂脸低骂，见两鬓斑白的男子抬眼望来，立刻装模装样的拿起书本朗诵。

“书拿倒了。”两鬓斑白的男子长叹一声，老三这才发现，他竟心不在焉的将书拿倒了。

两鬓斑白的脑子名为陶五柳，南山镇远近闻名的教书先生，人称五柳先生，膝下共有五子，却无一人精通学问，性格各有缺陷，所幸五柳先生搬到此地，生活在廖无人烟之处，倒也不怕人嘲笑。

老大性格急躁，快要而立之年，却尚不能稳重之事，老二疲懒懈怠，老三不通学问，老四不分六与七，幺儿不识梨与栗，着实让五柳先生头痛的很，却又束手无策。