纸条上确实写了什么，但是以尹竹的角度看，完全只是一些鬼画符，而不是什么规则条款。

卜力这是给了个寂寞？

尹竹侧过头望向卜力，对方则笑眯眯地跟她招招手，似乎完全没觉得自己的纸条有什么问题。

难道是自己的眼神有问题？

揉了揉眼睛，尹竹又看向手中的纸条，确定不是自己的问题后，站起身，迈着小腿跑到卜力身边，举起纸条问他：“这上面写的是什么？”

“你果然来了。”卜力满意地点点头。

“所以你是故意写成这样的？”尹竹提高了音量，不过在喧闹的班级中并不引人注目。

卜力接过纸条，小心翼翼地折好，重新放进袖子里，对尹竹道：“既然你来了，就说明你想知道幼儿园的规则，那么欢迎加入【幼儿园秘密结社】，接下来我会尽可能告诉你一切你想知道的。”

“不，我没想加入。”尹竹打断他的话，“我只想知道你所谓的诚意到底写了什么。”

卜力完全没在意尹竹说的内容，摆摆手示意尹竹安静，继续自顾自道：“咱们小（1）班有两位老师，女的姓萧，男的姓赵。”

“就是说这流程非走不可吗？”

“同样作为孩子，我们才是一伙的，而老师都是需要警惕的敌对势力。”卜力继续道，“我们秘密结社和幼儿园的其他组织不太一样，成员分散在各个班，每周日开班会时就会一起溜出来聚会，交流情报。”

“这样不会被老师抓吗？”

尹竹有点诧异。

因为，尹竹虽然自己没有干到周日，但是还清楚得记得教职工守则有一条规则：

【日常篇10.当周日来到时，教导主任会通知每个班的教职工开班会。此时孩子们的父母会前来看望孩子，并与自己的孩子进行互动。

这期间你需要离开班级，给孩子们和他们的父母一些私人空间。】

卜力挤挤眼睛，狡猾道：“只有周日时，老师才不会点名统计孩子，这就是我们难得的自由时间。”

“所以你为什么会找到我？”

尹竹察觉了一丝不对劲。如果卜力看到每个新人都会上前招揽，那周日溜出去的孩子恐怕会很多，老师不应该没察觉——所以【幼儿园秘密结社】的成员一定不多，这才让他们钻规则空子的时候没有被发现。

说起来，刚刚是她试图看绘本，所以卜力才前来阻止的。

果不其然，卜力指了指桌上摆着的绘本：“你进班后多次打量环境，且看绘本时表现出了惊讶，说明你不是第一次进入教室，但是第一次在班里见到这东西。

幼儿园有儿童绘本没有什么特殊之处，但是如果你以前进来时看不到绘本，自然会对这些变化有所诧异，所以……你应该之前也是老师吧？”

话说到这个份上，尹竹也就不装了，直接向他伸出手：“小（2）班，郝老师，你可能见过我。”