一节课只有一个孩子，那么就没有必要按照课程表授课了，所以最后其他的五年级孩子恢复了课程表，而莉丝则是在固定的夜晚去芭布玲教授的办公室学习。

教职工休息室里麦克教授和弗利维教授正在聊天。

“出色的魔力控制能力，非常出色，异常出色”，麦格教授皱着眉头说到“如果是五年前，我绝不会相信那个把自己炸进医疗室的孩子会有这么出色的时候。”

“哦，当年我倒是相信她会出色，但我没想到她会让你这么惊叹，米勒娃。”弗利维对着麦格说到：“那年我就发现她对于魔法的认知一点都不僵化，对于自己的想法也很敢于实践，这恰恰是一个优秀的巫师应该拥有的基本素质。”

他转了转自己的魔杖略显紧张的说到“你知道的，这孩子对于黑魔法似乎有一种不太一样的追求，开始我还不太放心，但是上学期的时候我就发现这孩子有着与同龄人不一样的冷静和理智。”

“更得梅林眷顾的是她还拥有丰厚的魔力……”麦格教授补充着。

“可能是因为血脉？或者是她二年级就开始失控的魔力带来的不可置信的好处，还记得吗？她喝了近乎三年多的魔力稳定剂，那个如尼文的魔咒，我敢说，很多老巫师都用不出来……因为他们不敢……”

“阿不思应该知道这件事情，米勒娃，每一个孩子都应该在选择之前了解更多不是吗？”

深深的叹气在二人间传出。

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“……”

莉丝近乎无语的在树杈上趴着收起了自己的书，看着树下那个巴蒂克劳奇像个精神病一样骗过来一个麻种的新生。

现在她已经不用每天辛辛苦苦的给自己补充混淆咒和忽略咒了，一个成品的炼金发带，效果就是忽略，只要自己记得每隔几天补充一下魔力就好。

坐正自己的身子，莉丝有点好奇，巴蒂克劳奇要干什么？

嘎嘣在莉丝的耳边微微的晃了一下尾巴，她的坐姿更庄重了起来，嘎嘣在提示她，有人！

有人？但是是谁？在哪？他/她要干什么？没有感受到恶意，难道是路过？感受不出来也什么都没看到，莉丝就把这事先放到一边，但依旧保持了一份警惕。

攥着魔杖莉丝使用魔咒将巴蒂克劳奇击晕了过去，信黑魔王信到脑子出问题？三年级就想着折磨两个麻瓜种表表忠心？可惜了，黑魔王从不动霍格沃茨，就连手下都只收毕业生。

“麻烦，浪费我的时间，愚蠢的格兰芬多！”把巴蒂克劳奇扔到面向城堡的草地上，再把这个新生扔到更显眼的地方，莉丝拍拍袍子上的褶皱，轻抚了一下一丝未乱的头发。

黑魔法防御的老师就不能教点有用的吗？那个格兰芬多像个傻子一样，胳膊伸直，魔杖伸直，咒语清晰大声的喊出来？有这时间自己昏迷咒都可以施展十个了！

这又不是什么书上介绍的光鲜亮丽的决斗表演，行个礼，数个，然后再各自扔出一个魔咒。

这是一场不对等的袭击，不在发现不对劲的第一时间逃离求援，居然还大声质问对方？两个都不是聪明人。

处理好这两个人之后莉丝拍了拍嘎嘣，嘎嘣放松下来蹭了一下她的手。

莉丝不禁四处看了看，之前那个偷看的是谁呢？