凤梓略一思索:“他们金僳族的族地防御阵法中,也有类似粟米和鱼的符号。只是可惜,防御阵法已经被损毁了。”
“我们这一路,在清波山脉中,也看过许多金僳族人的骸骨了,他们的身体上,也刺有粟米和鱼的图腾。”,崇竹补充道。
凤梓想了想,笑着说:“玉简中所言及,金僳族的祖先,是一位名为‘僳’的女子。看来,极有可能,就是这一株‘粟米’化形的大妖。”
崇竹笑着,赞同的点点头:“或者,那名‘粟米’大妖,早已经飞升仙界,成就道祖之位了呢?”
凤梓哈哈笑了笑:“这样的话也好,至少金僳族没有因此断了传承。”
“我们直接去目的地吧?”,崇竹建议。
凤梓点点头:“好。”
……
“鸿蒙琉璃珠,是在这里么?阿梓,你有寻到隐匿起来的空间么?”,崇竹疑惑的询问。
鸿蒙琉璃珠:“就是在这里。前方十丈远。”
听闻此言,凤梓一个遁步直接抵达了那里,仔仔细细的探查起来,喃喃自语道:“怪不得……原来竟是大道时空法则之力,无怪乎能隐匿的如此之深,怕是再过个几千万年,都未必会有人发现。”
“以我目前的修为,以及所参悟到的,那极小丝的时空法则之力,目前根本无法发现它,只能借住鸿蒙造化石。”,崇竹嬉皮笑脸的说着。
随后,她沟通了识海内的鸿蒙造化石,凭借着鸿蒙气息,开始查探起了这个空间节点。
鸿蒙琉璃珠:“时空法则之力。我们几个都还在不断的成长与完善中。就像一把利匕,无法抗拒一条大河对它的漂流一样。”
崇竹沉默的点点头:“我们都会尽快成长起来的。”
“竹儿,我抱着你一起破空进去。”,凤梓说完,张开了双臂。
见凤梓这般,崇竹二话不说,哧溜溜的钻进了凤梓的怀里。
见崇竹如此可爱的模样,凤梓又乐呵呵的笑了起来:“你准备好,我们要破空进去了。”
崇竹羞红着脸,点了点头。
……
不知过了多久,凤梓与崇竹,二人踏入了一个庙宇内。
“鸿蒙琉璃珠,这……?这不是金僳族的藏宝库吧?”,崇竹讶异着询问。
鸿蒙琉璃珠:“我只说,这个藏宝库在金僳族的族地。但从未说过,它是金僳族的藏宝库吧。”
“这个也不是‘大型’的藏宝库吧?”,崇竹迟疑着询问。
鸿蒙琉璃珠:“里面的三件宝物,物超所值,完全比的过一个大型的藏宝库。”
崇竹眉头微蹙,无语的笑了笑。
“鸿蒙琉璃珠,这是怎么回事儿?”,凤梓疑惑不解。
鸿蒙琉璃珠:“我也不清楚它是从哪里挪移过来的?总之是,时空坍缩与扭曲导致的。”
凤梓别有深意的看了看崇竹,笑着宠溺的说:“你说的对。修士之间有着不言说的默契,鸿蒙琉璃珠或有不及。”
鸿蒙琉璃珠:“……”
“我用鸿蒙气息查探了一下,里面没有危险,我们进去看看。”,崇竹笑了笑,说了刚刚的探查结果。
二人推开庙宇的大门,走了进去。
庙宇并不大,方圆几百米,里面空空荡荡的,只有几张破损的供桌,没有任何的修仙宝物,只有上方在一个金光灿灿的大佛前,供奉着鸽子蛋大小的三枚“舍利子”。
凤梓与崇竹,二人彼此对视了一眼,遂抬起臂膀,对着这三枚“舍利子”,恭恭敬敬的作揖行了三礼。
“竟然是‘功德’舍利子。修习功德一道。这因果……怕是……”,崇竹脸色有些苍白。
凤梓亦是沉默不语。
一炷香后。
“小竹,我们带它们走。”,凤梓握紧了拳头。
崇竹沉默的点点头:“阿梓,其实此行我们已经收获颇丰了。”
“的确如此,不若我们就在这个庙宇内,等待着三金遗址秘境关闭吧?”,凤梓斟酌着建议道。
鸿蒙琉璃珠,纳罕的询问:“你们怎么了?难道这三枚‘功德’舍利子,有什么不好吗?你们炼化后,就可以有功德之力加身,自可遇难成祥,逢凶化吉,得鸿蒙天道庇佑。”
“阿梓,这份因果,我们还的起嘛?”,崇竹迟疑着询问。
凤梓笑了笑:“机缘,寓意为,天机和缘分。既来之则安之。
三位大师,修习功德一道,死后化作舍利,而且还是难得一见的‘功德’舍利子,不知他们生前普渡多少了生灵,也不知救助了多少世人。
在残酷的修真界,竟还能以‘功德’一道,修炼到大乘后期。当真是难能可贵。”
“或许真是鸿蒙天道的意思呢。三位大师,修习功德,救助世人。而我们守护着玄都花界的亿亿兆生灵。莫不是,这也是一样的本质?”,崇竹乐呵呵的继续调侃了起来。
凤梓宠溺的笑了笑。
“阿梓,听你的,我们就在这里修行吧。之前收获的那些玉简中,有很多是关于佛门的玉简,正好,我们可以研习一下。”,崇竹笑着说道。
凤梓点点头,略一斟酌:“竹儿,回头你把鸿蒙琉璃珠里面,盛产的所有药草种子,全部收集起来,待我们出三金遗址秘境时,将那些药草种子撒向这片大地。”
“好。我们有的不只是掠夺,还有生命,我想,这才是三金遗址秘境‘初开’的意义,这才是鸿蒙天道的用意。”,崇竹收敛了玩闹的心思,郑重其事的分析说道。
(本章灵感来源--傈僳族的历法,他们把一年划分为:花开月(3月)、鸟叫月(4月)、烧火山月(5月)、饥饿月(6月)、采集月(7、8月)、收获月(9、10月)、煮酒月(11月)、狩猎月(12月)、过年月(1月)、盖房月(2月)等10个节令。——内容来自百度百科。ps:本章纯属虚构,切不可对号入座。)
(傈僳族,傈,li,四声,音同:立。li su zu。)